• “不能让孩子输在起跑线上”的奇谈怪论盛行;“绿领巾”、“蓝校服”、“三色作业本”怪象频出;“天价”补习班泛滥;“虎妈”、“狼爸”家庭教育方式被追捧……“报班多,作业多,考试多;锻炼少,睡眠少,做家务少”已成为当前我国中小学生生活状态的真实写照!分数至上、拔苗助长现象屡见不鲜。压力与日俱增,学生不堪重负,身心健康受到无情摧残!一位中学生在升旗仪式上大声疾呼:“我们是人,不是机器!”许多教育专家和有识之士发出了振聋发聩的呼吁:“绝不能让孩子伤在起跑线上!”结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)请分析上述现象带来的危害。(两个方面即可,4分)(2)怎样才能真正杜绝上述现象,请你出谋划策。(三个方面即可,6分)试题及答案-解答题-云返教育

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      “不能让孩子输在起跑线上”的奇谈怪论盛行;“绿领巾”、“蓝校服”、“三色作业本”怪象频出;“天价”补习班泛滥;“虎妈”、“狼爸”家庭教育方式被追捧……
      “报班多,作业多,考试多;锻炼少,睡眠少,做家务少”已成为当前我国中小学生生活状态的真实写照!分数至上、拔苗助长现象屡见不鲜。压力与日俱增,学生不堪重负,身心健康受到无情摧残!一位中学生在升旗仪式上大声疾呼:“我们是人,不是机器!”许多教育专家和有识之士发出了振聋发聩的呼吁:“绝不能让孩子伤在起跑线上!”

      结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
      (1)请分析上述现象带来的危害。(两个方面即可,4分)
      (2)怎样才能真正杜绝上述现象,请你出谋划策。(三个方面即可,6分)

      试题解答


      见解析
      试题从学生生活实际出发,紧扣社会热点,关注学生身心健康发展,让学生自己分析学业负担过重的危害及对策,充分体现了“考试即生活”的理念,渗透着温暖的人文关怀。

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