• 如图所示,是我国冰壶选手在2010年冬奥会女子冰壶比赛中的一个场景.小丽在观看比赛时发现:两名运动员在冰壶的前面“刷冰”时,冰壶的运动状态发生了改变.小丽联想到教材中的探究实验,她想:(1)若将冰壶换成冰块,用同样的方法在冰面上就可以探究“阻力对物体运动的影响”.①小红对小丽的观点提出了质疑,小红的异议是此实验设计不易控制冰块的初始速度,假如可以利用木板搭成斜面,为了保证冰块滑到冰面时的速度相同,应进行的操作是 .②假如在“刷冰”的过程中,冰面没有熔化,“刷冰”的目的是为了改变冰面的 ,从而改变阻力大小.③通过比较冰块在不同冰面上前进的 ,就可以探究“阻力对物体运动的影响”.假如冰面上没有阻力,运动的冰块将 .(2)若选用大小不同的冰块,再增加一个木块,用此实验装置还可以探究动能大小与 和 的关系.试题及答案-填空题-云返教育

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      如图所示,是我国冰壶选手在2010年冬奥会女子冰壶比赛中的一个场景.小丽在观看比赛时发现:两名运动员在冰壶的前面“刷冰”时,冰壶的运动状态发生了改变.小丽联想到教材中的探究实验,她想:
      (1)若将冰壶换成冰块,用同样的方法在冰面上就可以探究“阻力对物体运动的影响”.
      ①小红对小丽的观点提出了质疑,小红的异议是此实验设计不易控制冰块的初始速度,假如可以利用木板搭成斜面,为了保证冰块滑到冰面时的速度相同,应进行的操作是
               
      ②假如在“刷冰”的过程中,冰面没有熔化,“刷冰”的目的是为了改变冰面的
                ,从而改变阻力大小.
      ③通过比较冰块在不同冰面上前进的
                ,就可以探究“阻力对物体运动的影响”.假如冰面上没有阻力,运动的冰块将         
      (2)若选用大小不同的冰块,再增加一个木块,用此实验装置还可以探究动能大小与
                          的关系.

      试题解答


      让冰块从斜面的同一高度由静止滑下;粗糙程度;距离;做匀速直线运动;速度;质量
      解:(1)①为了保证冰块滑到冰面时的速度相同,应让冰块从斜面的同一高度由静止滑下.
      ②假如在“刷冰”的过程中,冰面没有熔化,“刷冰”的目的是为了改变冰面的粗糙程度,从而改变阻力大小.
      ③通过比较冰块在不同冰面上前进的距离,就可以探究“阻力对物体运动的影响”.假如冰面上没有阻力,运动的冰块将做匀速直线运动.
      (2)若选用大小不同的冰块,再增加一个木块,用此实验装置还可以探究动能大小与速度和质量的关系.
      故答案为:(1)①让冰块从斜面的同一高度由静止滑下;②粗糙程度;③距离;做匀速直线运动;(2)速度;质量.

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