试题
试题
试卷
搜索
高中数学
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
思品
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
首页
我的试题
试卷
自动组卷
教材版本:
全部
课本:
全部
题型:
全部
难易度:
全部
容易
一般
较难
困难
年级:
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
年级:
全部
初一
初二
初三
年级:
全部
高一
高二
高三
年份:
全部
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010-2007
2000-2006
地区:
全部
北京
上海
天津
重庆
安徽
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
湖北
湖南
吉林
江苏
江西
宁夏
青海
山东
山西
陕西
西藏
新疆
浙江
福建
辽宁
四川
黑龙江
内蒙古
下图为DNA分子(片段)平面结构模式图。请回答下列问题:(1)图中1、2、3结合在一起的结构叫 ,将单个这种结构连接成DNA分子主要的酶是 其中1、2分别是 、 。(2)若3表示胸腺嘧啶,则4表示 。(填写中文名称)。(3)DNA分子中3与4是通过 连接起来的。(4)DNA分子的 结构能够为复制DNA提供精确的模板,以 的原则保证了复制的精确进行,DNA分子的这种复制方式称为 。试题及答案-解答题-云返教育
试题详情
下图为DNA分子(片段)平面结构模式图。请回答下列问题:
(1)图中1、2、3结合在一起的结构叫
,将单个这种结构连接成DNA分子主要的酶是
其中1、2分别是
、
。
(2)若3表示胸腺嘧啶,则4表示
。(填写中文名称)。
(3)DNA分子中3与4是通过
连接起来的。
(4)DNA分子的
结构能够为复制DNA提供精确的模板,以
的原则保证了复制的精确进行,DNA分子的这种复制方式称为
。
试题解答
见解析
(1)分析题图可知,1、2、3结合起来的结构是DNA的基本组成单位:脱氧核苷酸;将单个单位连接成DNA分子的酶是DNA聚合酶;其中1表示磷酸,2表示脱氧核糖。
(2)若3表示胸腺嘧啶,由碱基互补配对原则可知,4表示腺嘌呤。
(3)碱基对之间的化学键是氢键。
(4)DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确地模板;碱基互补配对原则保证了复制的准确进行;DNA分子的复制方式叫做半保留复制。
标签
高二
沪科版
解答题
高中
生物
碱基互补配对原则
相关试题
下图是DNA分子结构模式图,请写有关的名称,并按要求回答下面的问题。(1)填写名称:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ 。(2)有人形 象的将DNA的平面结构比喻为一架“梯子”,那么组成这个“梯子”“扶手”的物质是 (填序号),它形成了DNA分子的基本骨架;相当于两个“扶手”间“阶梯”的物质是 (填序号),它的形成靠 相连,并严格遵循 原则。(3)在基因工程中,能够特异性识别并切割DNA分子的“剪刀”是 ,将不同DNA分子片段连接起来的“针线”是 。?
(10分)下图为DNA片段示意图,请据图回答(1) 4的名称是 。(2)用图中序号标明一个胸腺嘧啶脱氧核苷酸的组成 。(3)DNA分子的特异性是指特定的DNA分子具有 。(4)DNA复制的原料是 。(5)该示意图中含有 种核苷酸。(6)有一对由氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构有1个鸟嘌呤,则它的其他组成应是 1个; 2个; 2个(7)请指出该图的错误是 。?
下图为大肠杆菌DNA分子结构模式图(片段)。请分析回答:(1)图中2表示 ,l、2、3结合在一起的化合物叫_ _ _ _。(2)DNA分子中3与4是通过 连接起来的。(3) DNA被彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是(用序号表示) 。?
图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请据下图回答:(1)上图中的1表示 ,2表示 ,1、2、3结合在一起的结构叫 。(2)上图中3有 种,不同于构成RNA的碱基的中文名称是 。(3)DNA彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是 (用序号表示)。(4)此图若为艾滋病病毒的核酸,3有 种,不同于构成DNA的碱基的中文名称是_ ,与大肠杆菌的DNA相比在组成上有哪些不同? 。(5)上图中由1、2、3组成的结构形成长链时,其排列顺序代表了 。?
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
第5章 生物体对信息的传递和调节
5.1 动物体对外界信息的获取
人体神经调节的结构基础和调节过程
第6章 遗传信息的传递和表达
6.1 遗传信息
DNA分子的多样性和特异性
DNA分子的基本单位
DNA分子结构的主要特点
RNA分子的组成和种类
肺炎双球菌转化实验
基因和遗传信息的关系
基因与DNA的关系
碱基互补配对原则
人类对遗传物质的探究历程
噬菌体侵染细菌实验
脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系
烟草花叶病毒
证明DNA是主要遗传物质的实验
第7章 细胞的分裂和分化
7.1 生殖和生命的延续
探究细胞表面积与体积的关系
细胞不能无限长大的原因
细胞的生长和增殖的周期性
细胞的无丝分裂
细胞周期的概念
真核细胞的分裂方式
MBTS ©2010-2016
edu.why8.cn
关于我们
联系我们
192.168.1.1路由器设置
Free English Tests for ESL/EFL, TOEFL®, TOEIC®, SAT®, GRE®, GMAT®