• 材料一:下表是“十一五”期间我国国家财政收入、城镇居民人均可支配收入增长情况 年份 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 财政收入 18.5% 24.24% 31% 23.1% 11.7% 21.3% 城镇居民人均可支配收入 10.33% 12.09% 17.24% 14.47% 8.83% 14.2% 材料二:已开启的“十二五”,将致力于全面均衡发展和收入分配改革,保持居民收入与GDP同步增长,控制收入差距扩大,在“十二五”中实现“国强”到“民富”的转变,实现中国经济社会由“国强”到“民富”的“美丽转身”。1.请分析材料一所反映的经济信息? (2分)2.结合材料二,从我国经济制度的角度说明怎样由“国强”向“民富”转变,实现经济社会的“美丽转身”?(12分)试题及答案-解答题-云返教育

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      材料一:下表是“十一五”期间我国国家财政收入、城镇居民人均可支配收入增长情况
      年份 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年
      财政
      收入
      18.5% 24.24% 31% 23.1% 11.7% 21.3%
      城镇居民人均
      可支配收入
      10.33% 12.09% 17.24% 14.47% 8.83% 14.2%
      材料二:已开启的“十二五”,将致力于全面均衡发展和收入分配改革,保持居民收入与GDP同步增长,控制收入差距扩大,在“十二五”中实现“国强”到“民富”的转变,实现中国经济社会由“国强”到“民富”的“美丽转身”。
      1.请分析材料一所反映的经济信息? (2分)
      2.结合材料二,从我国经济制度的角度说明怎样由“国强”向“民富”转变,实现经济社会的“美丽转身”?(12分)

      试题解答


      见解析
      本题以“十一五”期间我国国家财政收入、城镇居民人均可支配收入增长情况为背景。考查学生对经济制度知识的理解。
      1.可以从国家财政收入、城镇居民人均可支配收入结合材料分析回答。
      2.可以从基本经济制度、分配制度、劳动报酬在初次分配中的比重、再分配要更加注重公平、要加强政府对收入分配的调节等方面分析回答。

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