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先画一个三角形,再添上两条线段,使它变成一个平行四边形.试题及答案-解答题-云返教育
试题详情
先画一个三角形,再添上两条线段,使它变成一个平行四边形.
试题解答
见解析
解:据分析画图如下:
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解答题
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数学
画指定长、宽(边长)的长方形、正方形
相关试题
如图每一个小方格代表1平方厘米,请你在格子纸上画一个长方形和正方形,并算出它的周长和面积各是多少.长方形周长: 长方形面积: 正方形周长: 正方形面积: .?
(1)以如图所给线段为一条边(长4厘米),向下画一个正方形.(2)以正方形的一组对边为直径,在正方形内画两个半圆.(3)把正方形以内,半圆以外的部分涂上阴影.(4)阴影部分的面积是 平方厘米.?
画一个 平行四边形和一个边长是4厘米的正方形,并填空.(每小格表示1厘米)(1)我画的平行四边形有 条边, 个角;(2)我画的正方形,周长是 厘米.?
如图方格纸上每小格的边长按1厘米计算,在方格中画一个边长是3厘米的正方形;再画一个周长是16厘米的长方形.正方形的周长是 厘米.?
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
一 认识更大的数
1 认识更大的数
整数的改写和近似数
二 线与角
2 线与角
垂直与平行的特征及性质
画指定度数的角
角的度量
角的概念及其分类
角的画法
用三角尺画30°,45°,60°,90°角
直线、线段和射线的认识
三 乘法
3 乘法
计算器与复杂的运算
整数的乘法及应用
四 运算律
4 运算律
运算定律与简便运算
五 方向与位置
5 方向与位置
方向
根据方向和距离确定物体的位置
路线图
数对与位置
位置
在平面图上标出物体的位置
六 除法
6 除法
整数的除法及应用
七 生活中的负数
7 生活中的负数
负数的意义及其应用
正、负数大小的比较
正、负数的运算
八 可能性
8 可能性
概率的认识
可能性的大小
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