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个人与社会的关系试题及答案-高二政治-云返教育
2010年8月舟曲发生特大泥石流,大灾无情人有情,无数人为支援灾区建设宁愿牺牲自己的利益。人们对灾区的无比热情说明:
①维护国家利益,就要牺牲个人利益,甚至是个人生命 ②在社会主义建设事业中,必须坚持集体主义价值取向 ③价值观对人们认识和改造世界具有巨大的促进作用 ④集体利益与个人利益相比,处于更为根本的地位
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易
2011年10月31日凌晨,世界人口达到70亿,人口问题引起社会普遍关注。各国政府从自身经济社会发展水平和国情出发,采取了不同的人口政策。或抑制生育、或鼓励生育,或经历由抑制生育到鼓励生育政策的转变。这说明
①矛盾特殊性通过普遍性得以体现 ②主客观要做到具体地历史地统一
③事物发展是前进性和曲折性统一 ④价值判断和选择具有社会历史性
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单选题
难度系数:
中
漫画《这并不是胜利》告诫我们,在经济发展过程中
①要以正确的价值观为导向
②要立足整体,统筹全局
③要树立科学发展观
④要集中力量解决主要矛盾
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中
某校学生会向全校学生发出倡议:“不要问父母和长辈能为自己做些什么,但要问自己对父母和长辈做了些什么;不要问别人能为自己做些什么,但要问自己能为别人做些什么;不要问社会与国家为我们做了什么,但要问自己为社会与国家做了些什么。 ”这一倡议的哲学依据是
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单选题
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中
2011年感动中国人物-----无臂钢琴师刘伟的颁奖词为:“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息命运的悲哀,他依然固执地为了梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变换的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。”这作证了实现人生价值
①要学会拒绝社会提供的客观条件
② 要用坚定的理性信念支撑自己
③要有顽强拼搏,自强不息的精神
④ 取决于社会对个人创造价值的承认
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中
人类发展同时毁坏了我们赖以生存的自然环境,漫画《这并不是胜利》启示我们
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中
2011年9月23日,有诺贝尔奖“风向标”之称的国际医学大奖——美国拉斯克奖将其2011年临床研究奖授予中国中医科学院终身研究员81岁的屠呦呦,以表彰她发现了青蒿素,一种治疗疟疾的药物,在全球挽救了数百万人的生命。这说明
①人是价值的创造者和享受者 ②人的素质越高,人生价值越大
③人生价值是个人价值与社会价值的统一 ④人生价值只表现在对社会的奉献
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中
2012年是《感动中国》十周年,十年沉淀下来的感动,是中国人心灵的历史,是一种慢慢变化的精神价值。100多个普通人的故事能感动我们的心灵,这说明
①对一个人价值的评价就是看其贡献
②有令人感动故事的人才能实现人生价值
③人的价值在于创造价值
④应在个人与社会的统一中实现人生价值
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中
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”民族英雄林则徐的这一诗句,不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精神,在建设社会主义和谐社会的今天,仍是宝贵的精神财富。这句诗体现了对人的价值的评价是
①人的价值主要看他对社会的贡献
②人的价值不应考虑个人利益
③对社会的贡献大小决定了人的价值的高低
④个人对社会的贡献主要看精神贡献
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中
“老牛拉车不回头,当官一场手空空,退休又钻山沟沟;拼了老命建林场,二十多年绿荒山,创造资产几个亿,分文不取乐悠悠……”这首民谣体现了当地群众对原云南省保山地委书记杨善洲的敬重。材料表明
①人的劳动创造力是人生价值的源泉 ②个人活动对社会发展产生能动影响
③实现人生价值要求放弃个人的利益 ④实现人生价值取决于客观现实条件
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中
近些年来,我国的文化市场和大众传媒迅猛发展,给人民群众的文化生活带来了许多可喜的变化。这些变化的积极影响是
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中
评价领导干部的业绩时,人们常说:“金奖、银奖,不如百姓的夸奖;金杯、银杯,不如百姓的口碑。”这句话强调的是
①金奖、银奖,并不能体现人生的价值
②获得夸奖和口碑,才是人生的真正价值
③人生的真正价值,在于对社会的贡献
④价值选择,要以人民的利益为最高标准
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易
价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学上的价值判断的是
①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮
③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜
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“附着在大地上,你是土壤;沉浮在空间里,你是尘埃。”诗人林希这首蕴涵深意的哲理诗《土》给我们的人生启迪是
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易
全面建成小康社会,实现伟大民族复兴要把每个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连,人生才可能有意义有价值。这说明实现人生价值
①要在享受和奉献中创造价值
②需要有坚实的理想信念
③对社会的责任和贡献是人生价值的标志
④需要正确处理个人与社会的关系
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中
近来,慈善推手怀望行,为白血病人募捐引起社会关注。叶启明(网名怀望行)是一个备受争议的人物。他多次用他的点子展开慈善推手活动,为白血病人发动募捐。这种经过策划后的慈善行为在网络和传统媒体上引起争议,有人说他炒作,有人赞扬他创意了民间慈善的新形式。上述材料说明
①在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性
②价值判断和价值选择往往因人而异
③价值判断和价值选择往往没有正确和错误之分
④价值判断和价值选择应该站在最广大人民的立场上
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中
材料体现的价值观道理有
①社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展
②价值判断和价值选择具有社会历史性
③要把人民群众的利益作为最高的价值追求 ④价值判断和价值选择会因人而异
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中
最近,一家以活熊取胆为主业的企业是否应该上市在社会上引发激烈讨论。反对者认为,活熊取胆过程极其残忍,而上市必将导致更多的熊遭受痛苦,这在情感和道德上都是难以接受的;支持者则认为,黑熊养殖将保护与合理利用结合起来,是一种值得推广的方法。上述分歧表明
①价值观影响着人们对事物的认识和评价 ②要树立正确的价值观就必须坚持真理
③价值判断与价值选择往往因人而异 ④价值判断与价值选择具有社会历史性
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中
幸福,在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中,也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观,正确的理论出发点是
①价值判断和价值选择具有社会历史性 ②价值判断和价值选择必然具有阶级性
③社会价值观的主导者历来属于人民群众 ④正确的幸福观是美好生活的航标
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易
人生价值的基本标志是
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易
高二政治个人与社会的关系分页列表
1
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9
第一课 学习哲学 运用哲学
学习哲学 运用哲学
辩证法与形而上学
辩证唯物主义和历史唯物主义
可知论和不可知论
客观唯心主义
马克思主义哲学
朴素唯物主义
世界观和方法论的关系
思维和存在具有同一性
唯物主义
唯心主义
形而上学唯物主义
哲学的的功能和任务
哲学的内容
哲学的起源
哲学基本问题
哲学是世界观和方法论的统一
哲学与具体学科
哲学与时代精神
哲学与世界观
主观唯心主义
第二课 认识世界 尊重实际
认识世界 尊重实际
人类社会的物质性
世界物质性原理
物质的唯一特性 根本属性
物质和意识辩证关系原理
意识的内容和本质
意识的起源和生理基础
意识的指导作用
意识活动的目的性和计划性
意识活动的主动创造性和自觉选择性
哲学的物质概念
自然界的物质性
第三课 探索规律 实事求是
探索规律 实事求是
规律的含义
规律的客观性和普遍性
规律客观性和普遍性原理的方法论要求
物质的唯一特性 根本属性
物质和运动的关系
现象与本质的联系
一切从实际出发
运动和静止的关系
哲学的运动概念
尊重客观规律和发挥主观能动性
第四课 把握联系 促进发展
把握联系 促进发展
发展的含义和实质
发展的普遍性
发展的前进性与曲折性
联系的多样性 条件性
联系的客观性
联系的内涵
联系的普遍性
量变与质变辩证关系原理
内因和外因辩证关系原理
唯物辩证法的发展观
唯物辩证法的基本原理
唯物辩证法的联系观
系统优化方法
因果联系原理
用发展的观点看问题
用联系的观点看问题
运动 变化 发展的关系
整体和部分辩证关系原理
第五课 分析矛盾 辩证思维
分析矛盾 辩证思维
辩证法的革命批判精神与创新意识
辩证否定观原理
创新的社会作用
坚持两点论和重点论的统一
具体问题具体分析
马克思主义普遍原理与中国实际相结合
矛盾 联系 发展的关系
矛盾的普遍性原理
矛盾的特殊性原理
矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
矛盾同一性和斗争性原理
树立创新意识
唯物辩证法的矛盾观
唯物辩证法与创新意识
用对立统一的观点看问题
主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
第六课 注重实践 寻求真知
第六课 注重实践 寻求真知
辩证唯物主义的认识论
改造客观世界和改造主观世界辩证关系原理
认识的反复性 无限性和上升性
实践的含义和特征
实践的基本形式
实践和认识辩证关系原理
实践是认识的基础
影响认识的因素
真理的客观性 具体性 条件性
第七课 掌握理论 坚持真理
掌握理论 坚持真理
感性认识和理性认识辩证关系
认识活动的目的
实践是检验真理的唯一标准
实践与理论的辩证关系
真理的含义及分类
真理的客观性
真理的相对性 绝对性及相互关系
第八课 探求价值 繁荣文化
探求价值 繁荣文化
传统文化的表现 特点和影响
创新与借鉴 融合的关系
对待传统文化的正确态度
发展大众文化
发展文化产业和文化事业
发展中国特色社会主义文化
个人与社会的关系
弘扬和培育民族精神
集体主义价值观
价值冲突及评价标准
价值的创造与实现
价值观的导向作用
价值和价值观
价值判断和价值选择的主体差异性
价值判断与价值选择
价值判断与价值选择的客观依据
价值判断与价值选择的社会历史性
坚持文化创新的正确方向
建设社会主义文化强国
教育的重要作用
理想与现实的辩证关系
落后文化和腐朽文化
民族文化与世界文化的关系
群众观点和群众路线
人民群众是历史的创造者
人生价值
社会主义核心价值观
社会主义精神文明建设
社会主义思想道德建设
时事政治
实现人生价值
思想道德修养与科学文化修养
推动学习型社会建设
文化传播的途径
文化传承与创新
文化创新的途径
文化创新的意义
文化创新的源泉和动力
文化的表现形式
文化的多样性
文化的继承与发展
文化的内涵与特点
文化的作用
文化对人的影响
文化建设的必然要求
文化交流的意义与途径
文化市场对生活的影响
文化遗产保护
文化与经济 政治的关系
文化与综合国力
文化自信和文化自觉
现代文化传播手段
影响文化发展的主要因素
中华民族精神
中华文化
尊重文化多样性
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