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中华民族传统美德试题及答案-初二思品-云返教育
几年来,我国与俄罗斯等国互办“国家年”,与许多欧美国家还举办了许多种文化交流活动,这说明文化交流有利于
①增进各国间的相互了解 ②增进各国人民的友谊
③促进世界的和谐发展 ④中国成为发达国家
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单选题
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中
下列两幅图表明
在美国的中国文化节 世界著名三大男高音故宫放歌
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难度系数:
中
近期,为传承国学经典文化,培育具有深厚文化内涵的新人,我县很多学校开展了国学经典诵读活动,让师生在活动中熟悉中华文化传统,感受到中华文化的魅力。这样做
①可以使中华民族优秀的传统文化得到更好的继承和发扬
②可以提高人们的民族自尊心和自信心
③可以激发人们为创造更加辉煌灿烂的民族文化而尽心竭力
④可以增强人们的爱国主义情感
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中
中华文化的基本特点是
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易
在世界各种古老文化中,只有
不曾中断,一直延续至今。
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易
收视爆棚的亲子节目《爸爸去哪儿》并非“零差评”。批评者认为,节目同样是从韩国购买版权,缺乏原创品牌,过度依赖“拿来主义”。这警示我们,对待外来文化需要
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易
2013年10月2日至8日,国家主席习近平对印度尼西亚、
进行国事访问, 并出席在印尼巴厘岛举行的
第二十一次领导人非正式会议。
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易
载有227名乘客和12名机组人员的
,于当地时间2014年3月8日凌晨2点40分与管制中心失去联系。尽管先后有20多个国家参与搜救,但到目前为止,还未找到失联客机的下落。
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易
世界文化的差异而丰富多彩。世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。人们必须学会
①在尊重他国文化的基础上保持自己的独特性
②在文化多样性的基础上和平共处
③通过吸收融合共同谱写和谐的世界文化乐章
④全面接受别国文化
⑤以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往
⑥尊重不同的文化与习俗
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难度系数:
中
面对世界文化的丰富多样性,作为中华少年,我们
①要做友好往来的使者,弘扬我们的民族文化
②我们要让世界了解飞速发展的中国
③要了解中华文明的源远流长
④要以开放的心态尊重不同的文化
⑤要积极吸收、全面吸收外来文
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难度系数:
中
四幅图分别是2000年悉尼奥运会、2004年雅典奥运会、2008年北京的奥运会和2012年伦敦奥运会吉祥物,这些奥运会吉祥物都融入地域文化。由此反映出
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中
在中外文化交流中,面对文化差异我们应持的正确态度是
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中
“中国是个书法大国,拿起鼠标以后,也不能忘了笔杆。”对这句话的正确理解是
①书法是优秀传统文化的传播手段
②中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分
③对待传统文化我们要批判地继承
④对待传统文化我们要彻底否定
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中
“纸卷轴”的火炬外形设计,配以源于汉代的漆红色祥云图案,获得了国际奥委会的高度评价,这一设计体现了
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中
深圳“敢为天下先”的拓荒牛精神,突出体现了中华民族的传统美德是
①自强不息 ②爱好和平 ③开拓进取 ④勤劳勇敢
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中
中共十七届六中全会将在2011年10月15日至18日在京举行。此次会议将讨论审议《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。党中央之所以重视文化建设是因为
①文化对思想解放起着引领作用,对人类进步起着催化作用
②文化对于提高人的素质、实现人的全面发展具有重要作用
③文化对经济发展起着先导作用,对社会和谐起着滋润作用
④文化已成为国与国之间竞争的利器,是综合国力竞争的重要因素
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难
千姿百态、鲜艳夺目的中国结蕴含着
①浓厚的民族文化渊源
②广泛的民族情感认同
③每个中国人的情感特征
④浓厚的中华民族特征
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难
大陆和台湾两岸合编的《两岸常用词典》大陆版全稿已经付梓,共收字7000多个,收词35000多条,全书约250万字,预计于2012年6月由高等教育出版社出版。两岸合编词典
①有利于两岸同胞的沟通和两岸经贸、文化交流
②有利于促进祖国的早日统一
③有利于共同传承和弘扬中华文化
④为实现祖国统一扫清了障碍
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难度系数:
难
一个国家的科技落后了,可以很快迎头赶上;一个国家的经济衰落了,也能补救。惟独一个国家的文化不复存在了,也就意味这个国家就不可能复活了。这说明
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单选题
难度系数:
难
国务院常务会议审议并通过的《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》,将传统节日清明、端午、中秋增设为国家法定节假日。这样做的一个重要目的是
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单选题
难度系数:
难
初二思品中华民族传统美德分页列表
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第一单元 步入青春年华
第1课 感受青春律动
青春期闭锁心理及危害
青春期的烦恼
青春期的特点
第二单元 养成交往品德
第3课 诚实为本
诚信的含义
诚信的基本要求
诚信的重要性
诚信与隐私
失信的危害
第三单元 珍视公民资格
第6课 公民的权利
公民权利与基本权利
公民政治权利
人民和公民
我国公民享有的基本权利
宪法保障公民基本权利
选举权和被选举权
正确行使公民权利
正确行使政治权利
第四单元 承担社会责任
第9课 维护公共秩序
规则与秩序
遵守和维护公共秩序
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