试题
学习了功的知识后，章莹和爱萍同学就“人们为什么要使用简单机械”进行了讨论、她们想：使用机械有时可以省力，有时能够省距离，那么使用机械可不可以省功呢？带着这个问题，她们去问老师、老师却给她们提供了一根细线、一段绳子及动滑轮、铁块、铁架台各一只，要她们自己去验证、以下是她们的探究过程，请帮助她们完成下面的填空、
（1）老师少给了她们一样必要的器材，这件器材是 ．
（2）她们用细线系住铁块，并用向老师要来的器材测出铁块的 ．
（3）用手直接将铁块竖直向上匀速提升20cm，求出这次对铁块所做的功是W1．
（4）再利用动滑轮将这个铁块也竖直向上匀速提升20cm，测出这时绳子自由端的拉力是1.5N、那么这次拉力所做的功W2= J．
（5）经过比较，她们发现W2＞W1，请你和她们一起分析造成W2＞W1的一种可能的原因是 ．
（6）她们将所得到结论告诉老师向老师求证，老师告诉她们，只要方法正确，无论用哪种机械进行实验，都有这样的规律：把同一物体匀速提升相同高度的条件下，使用机械时做的功大于直接用手对物体做的功、即“使用任何机械都 省功”（填“能”或“不能”）．
如图所示，在“探究使用斜面是否少做些功”的实验过程中，小丽同学所在的实验小组记录的数据如表所示．| 测量次数 | F/N | s/m | G/N | h/m | Fs/J | Gh/J |
| 1 | 0.41 | 1.0 | 2 | 0.20 | 0.41 | 0.40 |
| 2 | 0.76 | 1.0 | 3 | 0.25 | 0.76 | 0.75 |
| 3 | 0.50 | 1.0 | 2 | 0.30 | 0.50 | 0.60 |
