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承担责任的意义试题及答案-初三思品-云返教育
2012年的扬州街头,时常可见扬州文明交通志愿者在行动。他们在执勤交警的指导下,对交通违章行为进行劝阻,为行人提供交通指引和咨询,成了道路上最美丽的风景。在这一行动中,你感悟到亲近社会的重要表现是
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对于醉酒驾车,认识正确的是
①对自己不负责任的表现 ②对他人不负责任的表现 ③对社会不负责任的表现 ④对家庭不负责任的表现
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下列对负责任的理解,你认为正确的是
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中
“衣加衣温暖行动”,是腾讯网在2011年冬天首倡发起的大型微公益项目。该项目旨在倡议人们将闲置衣物捐给偏远地区贫困群体,变废为宝温暖过冬。“衣加衣”微公益行动
①属于亲近社会行为 ②有利于激发人们的社会责任感
③是我国依法治国的具体表现 ④符合以人为本的科学发展观
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中
亲近社会,服务社会,首先必须
①积极参加义务劳动 ②处理好国家利益与个人利益的关系
③自觉履行自己的工作职责 ④自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务
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中
下边漫画告诉我们
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单选题
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中
安徽农业大学教授、小麦专家胡承霖,头顶风霜,脚踏泥土,82岁高龄,本可颐养天年,却在乡间田野日夜奔波;本已功成名就,却为小麦高产攻关耕耘不歇。怀着梦想,带着小铲子、电话簿和水杯,仍然行走在为了大地丰收的路上。他被评为2011年度安徽十大新闻人物。学习和践行胡承霖先进事迹和精神有利于
①增强人们的社会责任感 ②实施科教兴国战略
③推进社会主义民主法制建设 ④弘扬中华民族传统美德
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漫画《动口不动手》的寓意主要是
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右图漫画《动口不动手》的寓意主要是
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有关机构的调查显示:97.6%的青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者。”志愿者的行为
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中
中学生积极参加力所能及的社会公益活动,开展志愿者服务能够
①增长我们的社会知识 ②锻炼我们的实践能力
③培养我们的优秀品德 ④耽误我们的学习时间
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中
在生活中,每个公民都要扮演多种社会角色并承担多种责任,下列角色和责任匹配的是
①作为学生应认真完成各科作业
②作为朋友应讲哥们义气
③作为公民应遵守国家法律
④作为行人要避免施救他人惹是生非
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中
学生要遵守校规校纪,完成学习任务;子女要孝敬父母;同学要互助、互谅;社会的一员应该维护正义等。这些常识告诉我们
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小周叫小云替他做值日,打扫卫生。小云说:“那你就帮我做作业吧。”你认为他们的做法:
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中
对中学生来说,承担责任
①只会加重学习的负担,影响自己的进步
②是自尊自信的具体表现
③是自立自强的必然选择
④是走向成熟的重要标志
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中
在社会生活中,我们要努力做一个负责任的公民。下列选项中属于负责任行为的是
①小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真值日的事
②小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业,没有玩电脑游戏
③小雨每天都在日记中对自己的主要行为进行记录,看有没有不对的地方
④小琴上学迟到,为了不影响班级考评成绩,向学校值班老师谎报了自己所在的班级
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中
下列几位同学的行为,体现了“自己对自 己负责”的是
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中
一位战士对阻拦自己到危险地方救灾的战友说:“现在,我己不是一个女人的丈夫、一个孩子的父亲、一位父亲的儿子,我现在是一个国家的男人,在国家遭受灾难的时候.就应该舍身为国家排忧解难……”下列对此理解正确的有
①一个人要扮演好自己的多种社会角色,担负起自己应承担的责任
②一个人只能扮演一种社会角色,担负一种社会责任
③积极承担社会责任是做人的基本要求
④要学会在不同的责任面前进行选择,分清责任的主次和轻重缓急,统簿兼顾
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单选题
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中
汶川地震后,相关负责人现场指挥救灾工作;解放军战士日夜抢救被困人员;医护人员竭尽全力挽救生命;新闻工作者坚守岗位传递灾区信息;在各地,爱心如潮,人们纷纷捐款、捐物、献血。这体现了
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中
新疆维族同胞阿里木,被誉为卖羊肉串的慈善家。2006年起,他在贵州毕节学院设立阿里木助学金,资助大量贫困学生完成了学业。“快乐的巴郎,在烟火缭绕的街市上,大声放歌。苦难没有冷了他的热心,声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐,在人群中激荡起向善的涟漪。”这是对2011年感动中国人物阿里木的颁奖词,阿里木的事迹说明了
①他主动承担社会责任,不言代价与回报
②他用行动促进了民族团结
③他热心公益,有利于促进社会和谐
④人的伟大在于清贫、简单,对一切无所求
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中
初三思品承担责任的意义分页列表
1
2
3
第一单元 承担责任 服务社会
第一课 责任与角色同在
不负责任的后果
承担责任的回报与代价
承担责任的意义
对自己负责
责任的含义与来源
责任与角色的关系
增强责任意识
第二单元 了解祖国 爱我中华
第三课 认清基本国情
党的基本路线
改革开放的成就与原因
民族区域自治制度
社会主义初级阶段的基本国情
社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务
实现祖国和平统一
世界舞台上的中国
台湾问题
统一的多民族国家
维护民族团结
我国的民族关系
我国目前的小康现状
一国两制
第三单元 融入社会 肩负使命
第六课 参与政治生活
保守国家秘密
公民政治权利
建设社会主义法治国家
全国人民代表大会职权
全面推进依法治国
人民代表大会制度
树立法治观念
维护国家安全
维护宪法权威
宪法的构成
宪法具有最高的法律效力
宪法是国家的根本大法
宪法与普通法律的关系
选举权和被选举权
依法行使建议权和监督权
依法行政
依法治国的地位
依法治国的含义和目的
依法治国的基本要求
增强宪法意识
正确行使政治权利
政治自由权
中国特色社会主义民主
第四单元 满怀希望 迎接明天
第九课 实现我们的共同理想
构建和谐社会
和谐社会
弘扬艰苦奋斗精神的重要性
培养艰苦奋斗精神
全面小康社会
社会和谐的总要求
社会主义文化建设
我国的共同理想
我国的最高理想
我国目前的小康现状
新时期艰苦奋斗的内涵
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