探究电流与电压、电阻的关系实验试题及答案-初三物理-云返教育

• 小明同学用如图所示的电路研究“电压不变时，导体中的电流跟导体电阻的关系”，他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间，闭合开关S，读出电流表示数（如下表）．发现实验数据显示电流I与电阻R并不成反比．
  

  电阻R/Ω	5	15	25
  电流I/A	0.6	0.3	0.2

  （1）你认为实验中出现这样结果的主要原因是什么？
  （2）若要完成该实验，还需要增加哪些器材？
  （3）写出完成该实验的步骤，并画出电路图？
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  类型： 解答题     难度系数： 中
• 陈刚同学用如图所示的电路探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”．他先后将5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻R₀分别接入电路的A、B两点间，闭合开关S，将电流表示数填入表，由实验数据可以看出通过导体的电流与导体的电阻不成反比．
  

  电阻R/Ω	5	10	20
  电流I/A	0.4	0.3	0.2

  （1）请你帮助陈刚同学分析上面实验中存在的问题；
  （2）请你帮助陈刚同学修改上面的实验方案，重新设计电路，画出电路图并简述实验步骤（可根据需要增减器材）．
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  类型： 解答题     难度系数： 中
• 某实验小组利用如图所示的电路图探究电流与电压、电阻的实验，在电压表损坏的情况下，如果多给一个电流表，你如何解决他们的问题，请画出电路图，并写出收集三组数据（R=5Ω，10Ω，15Ω）的实验步骤．
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  类型： 解答题     难度系数： 中
• 如图所示，在探究电流与电阻关系的实验中，先把5Ω的电阻接入M、N之间，滑片P滑到某一位置，此时电流表的示数为0.6A；再分别把10Ω和15Ω的电阻换接在M、N之间，接下来请你完成实验．
  （1）分别换接10Ω和15Ω的电阻后，滑片P应向          调节．
  （2）要读取对应的电流表的示数，必须保持电压表示数为          V不变．
  （3）实验结论是：          ．
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  类型： 填空题     难度系数： 中
• 为了探究通过导体中的电流跟导体两端的电压的关系，小民设计了如图1所示的实验电路．
  
  （1）请将图2中的实物，按图1所示的电路连接成实验电路．（用笔画线代替导线）
  （2）小民同学先后研究了AB、CD两段导体中的电流和电压，测得的两组数据如下表：
  表一：AB导体，R=R_AB=10Ω
  

  电压U/V	2.0	4.0	6.0	8.0
  电流I/A	0.21	0.40	0.59	0.80

  表二：CD导体，R=R_CD=5Ω
  

  电压U/V	2.0	4.0	6.0	8.0
  电流I/A	0.40	0.80	1.21	1.59

  ①在右边的坐标图中，画出导体AB的U-I关系图象．
  ②根据表一、表二中的实验数据，可以得出的结论是：在          一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压          ．
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  类型： 填空题     难度系数： 中
• 小明想通过如图所示的器材，探究“电流随电阻变化”的规律．
  （l）请用笔画线代替导线，把电路连接完整．
  
  （2）通过实验得到的实验数据如下表．
  

  R/Ω	5	10	15	20	25	30
  I/A	1.20	0.60	0.40	0.30	0.24	0.20

  请你分析表中的数据，可以得出的结论是：
  答：          ．
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  类型： 填空题     难度系数： 中

• 李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，下列说法中正确的是（　　）
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  类型： 多选题     难度系数： 中
• 实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电压表一个、开关一个、电阻箱（电路图符号）一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．小敏想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻两端的电压与该电阻的阻值成正比”．请你根据上述要求帮助小敏画出实验电路图，并写出实验步骤．
  （1）实验电路图：
  （2）实验步骤：
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  类型： 解答题     难度系数： 中
• 用如图的实验器材来研究电流跟电压、电阻的关系．
  （1）请用笔画线代替导线，按照实验的要求完成电路的连接（要求滑动变阻器的滑片向左移时连入电路的电阻变大）．
  （2）当研究电流与电阻的关系时，应该调节滑动变阻器，使不同的定值电阻两端的电压          ．
  （3）先把导线AB接入电路进行实验，实验记录如表一，再把导线CD接入电路进行实验，实验记录如表二．从以上实验数据可以发现：在相同电压下，通过导线AB和CD的电流          （填“相同”或“不同”），说明不同的导体对电流的          是不同的，且通过导体的电流跟该导体的电阻成          （填“正比”或“反比”）
  表一
  

  电压（V）	2	4	6
  电流强度（A）	0.4	0.8	1.2

  表二
  

  电压（V）	2	4	6
  电流强度（A）	0.2	0.4	0.6

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  类型： 填空题     难度系数： 中
• 实验桌上有如下器材：电源电压一定的电源一个、电流表一个、电压表一个、开关6个、阻值相同的定值电阻和导线若干．小玲想用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当电阻一定时，通过电阻的电流与该电阻两端的电压成正比”．请你根据上述要求帮助小玲画出实验电路图，并写出实验步骤．
  （1）实验电路图：
  （2）实验步骤：
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  类型： 解答题     难度系数： 中
• 在研究“电流与电压关系”中，某小组同学连接如图所示的电路开展电学实验，其中A表量程0～0.6A，V₁表量程0～3V，V₂表量程0～15V，滑动变阻器R₂标有“50Ω，1A”字样，则：
  （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片置于          （选填“最左端”、“最右端”或“没有”）．若电表都是好的，闭合开关后，若A表无示数，V₁表无示数，V₂表有示数，故障可能是          ；若A表有示数，V₁表无示数，V₂表有示数，故障可能是          ．
  （2）排除故障后，该小组将A、V₁，V₂示数绘出图象如图，分析图象，能反应电阻R₁的直线是          （选填“甲”或“乙”），电源电压为          V．
  （3）分析图象，可得出结论：          ．
  （4）在保护电学元件前提下，电路总的最大电流为          A．
  （5）该小组利用本实验实验器材还能完成          实验．
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  类型： 填空题     难度系数： 中
• 小明同学做电学实验，通过改变滑动变阻器R₃电阻的大小，依次记录的电压表和电流表的读数如表所示，分析表格中实验数据，可推断小明实验时所用的电路可能是下列电路图中的哪一个？
  答：
  

  电压表示数U/V	0.60	0.70	0.80	0.90	1.00	1.10
  电流表示数I/A	0.18	0.21	0.24	0.27	0.30	0.33
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（　　）
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 一个白炽灯泡，当两端电压增加时，它的电流随电压而变化，能够正确反映这一关系的是如图中的（　　）
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  类型： 单选题     难度系数： 中

• 小明同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据可以得到的正确结论是（　　）
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  类型： 多选题     难度系数： 中

• 小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（　　）
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  类型： 单选题     难度系数： 中

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