春秋战国时期各国的改革试题及答案-高中历史-云返教育

“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，大王更为臣也。”文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益？

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类型： 单选题 难度系数：中
《吕氏春秋》记载：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。”这一现象从本质上反映了

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类型： 单选题 难度系数：中
战国时，荀子游访秦国后，在《强国篇》中谈到：秦民风淳朴，官吏忠于职守，士大夫效忠公室，朝廷办事效率高， “故四世（自秦孝公起的四位国君）有胜，非幸也，数也”。荀子的观点可以说明

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类型： 单选题 难度系数：中
《吕氏春秋》载：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。”这则材料反映的实质问题是

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类型： 单选题 难度系数：中
梭伦改革颁布“解负令”废除债务奴隶, 秦国商鞅变法规定“事末利及怠而贫者，举以为收
孥。”这两项改革法令
①都从稳定统治秩序出发 ②都体现了对人身权的重视
③都抑制了工商业的发展 ④都起到推动社会转型的作用

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类型： 单选题 难度系数：易
史书记载，“始秦戎翟之教，父子无别，同室而居”。后来“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”这种变化

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类型： 单选题 难度系数：易
商鞅变法时“宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华”。能为这一措施提供理论依据的是

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类型： 单选题 难度系数：易
一位史学家说：“公元前356年是改革家商鞅开始革命性地变革秦国制度的年代。”商鞅变法的革命性主要表现在

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类型： 单选题 难度系数：易
战国初期，魏国李悝首倡“尽地力之教”，实施平抑米价的平籴法，以免谷贱伤农；同时制定《法经》六篇，以为“王者之政，莫急于盗贼”，故以盗法为《法经》首篇。材料反映的主要社会问题是

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类型： 单选题 难度系数：易
“……克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂”。这表明春秋时

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类型： 单选题 难度系数：易
商鞅变法规定：私自移动田界，将被处以“赎耐”之刑（强制剔去须鬓，以羞辱之）。此规定的目的是

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类型： 单选题 难度系数：易
观察下图，从图中获得的历史信息不包括

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类型： 单选题 难度系数：易
《管子·乘马篇》中记载：“是故夜寝蚤（早）起，父子兄弟，不忘其功，为而不倦，民不惮劳苦。”与文中反映的社会现象直接相关的改革是

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类型： 单选题 难度系数：易
郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”，“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉到春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”的原因有
①井田制的崩溃，封建土地所有制确立，社会经济迅速发展
②分封制瓦解，周王室衰微，诸侯争霸兼并战争
③诸侯“士”阶层的活跃和受重用
④私学兴起，学术逐渐下移，“学在官府”到“学在民间”

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类型： 单选题 难度系数：易
战国时期，各国国君纷纷变法的直接动力是

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类型： 单选题 难度系数：易
战国时期的变法与春秋时期的改革相比，主要的不同点是

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类型： 单选题 难度系数：易
商鞅变法中，最明显、最直接触犯旧贵族利益的是

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类型： 单选题 难度系数：易
春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括

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类型： 单选题 难度系数：易
商鞅携其家人仓皇出逃至秦国边境的关口，想找个旅店投宿，遭到拒绝，理由是“秦国商君”的法律。商鞅怅然叹曰：“嗟乎！为法之敝，一至此哉！”商鞅变法中与之有关的是

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类型： 单选题 难度系数：易
商鞅变法法令中规定“戮力（尽力）本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役），事末利及怠而贫者，举以为收孥（奴婢）” 。下列对该政策评价正确的是
①有利于保证农业生产的发展 ②有利于废除世卿世禄制度
③有利于国家对人民的控制 ④明清时期该政策阻碍经济发展

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类型： 单选题 难度系数：易

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