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树立正确的学习观念试题及答案-初一思品-云返教育
下列选项中,属于我国公民应该履行的基本义务的有
①维护国家统一和各民族团结的义务
②参加选举的义务
③受教育的义务
④依法服兵役的义务
⑤维护国家安全和荣誉的义务
⑥依法纳税的义务
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家境贫困的郭可江以全县“文科状元”的成绩考入中央财经大学,成为一方惊人之举。他这一惊人之举靠的是
①自尊,“不以贫富论英雄” ②“拚爹”,“有个好爸爸,走遍天下也不怕”
③自信,“知识改变命运” ④自卑,“一代穷则辈辈穷”
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易
《半月谈》杂志就“我的心事向谁说”的话题在青少年中展开调查。经调查,大部分青少年选择有了心事向朋友说。作为朋友要注意为对方保密,泄露朋友的秘密
。
①侵犯了朋友的隐私 ②是讲真话、实话实说的要求
③是一种不道德的行为 ④是犯罪行为
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下边漫画中的“厌学少年”
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开放异地高考,进步解决外来务工子女的升学问题,使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源,让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。各地“异地高考”方案细则引起社会广泛关注。这一方案
①体现教育的公平与公正
②体现对社会弱势人群的关爱
③体现受教育是我国公民应该享有的一项基本权利
④侵犯外来务工子女的人格尊严
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2014年2月7日,某市公布了取消“推优生”制度,不设重点学校重点班,不得在小学和初中学校门口悬挂等级学校牌匾等教育改革措施。这些举措
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观察下边漫画,图中父亲的行为侵犯了孩子
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八年级学生李小飞在QQ空间里写了一条说说:“学习困难成绩差,别人戏我豆腐渣。升学渺茫枉费力,弃学打工挣钱去”。作为李小飞的好友,你应该这样劝他
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央视2014年5月11日播出的《中国成语大会》节日,展现了中国成语独有的语境之美。下列成语寓意相同的是
①悬梁刺股 ②三顾茅庐 ③映雪读书 ④凿壁偷光
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广西今年首次实施“异地高考”政策,我市共有194名户籍不在广西的考生符合条件获准在玉林参加高考。“异地高考”的实施表明公民更加平等第享有
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易
龚全珍奶奶五六十岁还老老实实地学,勤勤恳恳地学,担心自己提笔忘字还积极暗示自己坚持学习,为了梦想,坚信没有什么跨越不过的鸿沟,边学,边修改,三十次、五十次、一百次无所惧。这体现了
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中
2013年3月1日中共中央总书记,国家主席习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上指出“好学才能上进。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习、坚持实践。实践、再实践。”这启示我们要【 】
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中
最美孝心少年髙雨欣为了减轻家庭的负担,每天晚上和妈妈上街摆摊,回家后还要照顾姥姥、妹妹,等一家人休息后,她才能完成自己的作业。尽管这样,她的成绩依然是年级的第一名。她的事迹启示我们
①培养经济头脑 ②自觉履行受教育的义务 ③学会在逆境中自强不息 ④积极面对人生困难
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易
我们生活在急剧变化的知识经济时代,新情况、新问题层出不穷,新理论、新知识不断更新,不学习就会落伍,我们每个人要多学一点,这是因为学习
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易
下列行为属于侵犯学生受教育权的是
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易
下列对公权利与义务认识正确的是
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原本只有初中文化的许振超,在几十个春秋里,结合本职工作通过自修掌握了需要大学科班出身才能驾驭的当代最先进的桥吊操作和修理技术,他带领他的团队两次创造集装箱装卸世界纪录。他的事迹说明
①一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习
②终身学习能满足我们生存和发展的需要
③终身学习能使我们得到更大的发展空间,更好的实现自身价值
④终身学习就是要求我们只珍惜在学校学习的机会
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随着互联网的快速发展,近年来网络谣言也在滋生蔓延。为此,国家加大了打击网络谣言的力度,自2013年8月20日公安机关开展打击网络谣言专项行动以来,一些近几年在网上掀起狂风恶浪的造谣者被捕。对此认识正确的是
①人们的生活离不开法律
②网络造谣者错在割裂了权利和义务的一致性
③恶意编造并传播网络谣言的行为必将受到法律的制裁
④公民的权利和义务是对立的
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重庆谢家湾小学进行了轰轰烈烈的课程改革,对十几门国家、地方课程进行整合,分成五大类学科。对此举理解错误的是
B
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单选题
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易
2013年,一场声势浩大的“关心母亲河溪,查找水污染源,恪尽代表职责”主题活动在衢州市全面展开。各级人大代表翻山越岭,对三衢大地上的河溪、水库、山塘进行了较为彻底的查看,查找污染原因,提出改进建议。这说明
①我市各级人大代表在依法参与政治生活 ②我市把环境治理作为工作的中心
③我市注重实施科教兴市战略 ④人大代表履行了“我当代表为人民”的职责
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单选题
难度系数:
易
初一思品树立正确的学习观念分页列表
1
2
3
4
5
6
第一单元 走进中学生活
第1课 适应新环境
积极适应新生活
第二单元 个人、集体与社会
第3课 正确认识自己
发挥自己的潜能
认识自我的途径
适应社会 完善自我
悦纳自我
正确对待自己的缺点和不足
正确认识自我
自我激励
第三单元 待人接物须明理
第6课 礼貌待人
社交礼仪
文明礼貌
与少数民族交往时应注意的问题
正确对待传统礼仪和习俗
第四单元 少年当自强
第9课 做一个自尊的人
自尊和知耻
尊重他人
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