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在我们生活的生物圈中,有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”,这个大“工厂”究竟是怎样运转的呢?请回答有关问题:(1)绿色植物制造有机物的主要器官是 ,制造有机物依靠的结构是 .请用式子表示出绿色植物制造有机物的完整过程是: .(2)蒸腾作用对绿色植物进行物质生产所起的作用是 .(3)二氧化碳是绿色植物进行物质生产必需的原料吗?请进行探究(只管探究方案): .试题及答案-解答题-云返教育
试题详情
在我们生活的生物圈中,有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”,这个大“工厂”究竟是怎样运转的呢?请回答有关问题:
(1)绿色植物制造有机物的主要器官是
,制造有机物依靠的结构是
.请用式子表示出绿色植物制造有机物的完整过程是:
.
(2)蒸腾作用对绿色植物进行物质生产所起的作用是
.
(3)二氧化碳是绿色植物进行物质生产必需的原料吗?请进行探究(只管探究方案):
.
试题解答
见解析
本题考查光合作用公式和探究实验的简单设计,首先要明确设计思路,然后逐步进行.
(1)绿色植物制造有机物的主要器官是叶,因为含有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物的结构是叶内的叶绿体,写出光合作用反应式即可,二氧化碳+水
有机物+氧;
(2)蒸腾作用促进植物体内水和无机盐的运输,绿色植物需要的水和无机盐离不开蒸腾作用;
(3)设置对照实验,二氧化碳为变量;
故答案为(1)叶,叶绿体,二氧化碳+水
有机物+氧;(2)供应水和无机盐;(3)在甲乙两密闭容器中放入长势相同的天竺葵,甲容器放入一杯氢氧化钠溶液,乙容器放入等量清水,把它们同时放到黑暗处一昼夜,然后一起移动光下,几小时后,检验甲乙装置中的叶片是否有淀粉产生.
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解答题
初一
生物
探究光合作用的条件、原料和产物
相关试题
生物小组的同学将一株绿色开花植物置于黑暗环境中,一天后剪取一段枝条,插入如图广口瓶中,对其生理活动进行探究.(1)清晨,把该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d置于右图装置中,用来探究光合作用所需的某种原料,则该原料是 .(2)傍晚,发现广口瓶内的液面明显下降,减少的水分主要是植物通过 由叶的气孔散失的.如果在当天傍晚取下b叶片,用打孔器获取一个圆片,烘干后称重,次日凌晨取下c叶片,取同样大小的一圆片,烘干后称重,发现取自c叶片的圆片较轻,主要原因是 .(3)在广口瓶中滴加几滴红墨水,一段时间后从该枝条上截取一段茎,用放大镜观察横切面,发现被染成红色的部位是 .(4)假如该枝条是从品种优良的苹果树上剪取的,要想保留其优良性状,可采取的措施是 .该植株结出的果实是由 发育而来的.?
生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径.请回答下列问题:(1)图1示探究“馒头在口腔中的变化”实验.该实验的变量应该是 ;如要探究“温度对唾液消化的影响”,简述需要更改的两个环节的设计: ; .(2)如图2是普利斯特利用小白鼠做的对照实验之一,其变量为 ;该实验证明了 .(3)如图3是巴斯德巧妙设计的曲颈瓶实验.A、B两组实验的变量都是 ;从而证明肉汤的腐败是 造成的.?
图中的装置处于阳光下:(1)此实验研究的是光合作用需要 .(2)实验中用浓NaOH溶液是 ,用石灰水的目的是 .(3)为确保实验结果真实有效,实验开始首先要对植株 目的是 .(4)此实验是对照实验吗? .请指出实验中的对照物 .?
生物小组的同学在实验员老师的帮助下,选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材料,设计了如图10所示的实验装置,接着进行了以下实验:①将此装置放于黑暗处一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中.②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向甲、乙、丙三片叶上滴加碘液,观察叶片颜色变化.请分析回答下列问题:(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 .(2)在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一现象的原因是 .(3)叶片甲滴加碘液后出现的现象是 ,这一现象可以说明 .(4)叶片乙、丙滴加碘液后分别出现的颜色变化是 ,这说明 .(5)要使实验达到预期的结果,装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是 .?
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
第1章 认识生命
1.1 认识我们身边的植物和动物
调查的基本方法
第2章 生物学的研究方法
2.1 常用的生物学研究方法
调查的基本方法
科学探究的基本方法
科学探究的基本环节
探究影响鼠妇分布的环境因素
第3章 生物体的结构
3.1 细胞
单细胞生物可以独立完成生命活动
动、植物细胞结构的相同点和不同点
动物细胞的结构
画细胞结构图及注意事项
细胞壁及其作用
细胞核在生物遗传中的重要功能
细胞膜控制物质的进出
细胞是生命活动的基本结构和功能单位
细胞中的物质
线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器
制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
第4章 生物的营养
4.1 绿色植物的生活需要水和无机盐
氮、磷、钾对植物生活的意义
导管的位置和对水分和无机盐的运输
根的结构
根对水和无机盐的吸收
根尖结构以及与吸收功能相适应的特点
根毛的分布位置和功能
根系及其在土壤里的分布和意义
绿色植物的生活需要水的原因
筛管的位置和对有机物的运输
水的作用及其对植物分布的影响
探究根的什么部位生长最快
无机盐的类型及其对植物的作用
无土栽培
植物体内水分和无机盐的运输过程
植物细胞的吸水、失水
植株的生长发育所需营养物质:水、无机盐和有机物
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