在科学探究活动中，分析实验数据并归纳得出结论是非常重要的环节．在“探究物体直线运动的规律”实验中，某实验小组测得位移s和时间t的数据如下表．物理量 1 2 3 4 5 6 时间t（s） 0.89 1.24 1.52 1.58 1.97 2.15 位移s（m） 0.25 0.50 0.75 1.00 1.25 1.50 （1）根据数据在坐标纸上作出物体运动的s-t图象．（2）根据作图可判断出表格中第组数据有错误．（3）若某同学提出位移与时间的二次方成正比的猜想，为验证猜想是否正确，应作图象．若该猜想成立，则物体做直线运动．试题及答案-填空题-云返教育

试题详情

在科学探究活动中，分析实验数据并归纳得出结论是非常重要的环节．在“探究物体直线运动的规律”实验中，某实验小组测得位移s和时间t的数据如下表．

（1）根据数据在坐标纸上作出物体运动的s-t图象          ．
（2）根据作图可判断出表格中第          组数据有错误．
（3）若某同学提出位移与时间的二次方成正比的猜想，为验证猜想是否正确，应作          图象．若该猜想成立，则物体做          直线运动．

图略:4:s-t²:匀加速

解：（1）

（2）根据作图可看出第4组数据明显偏离s-t图象，可判断出表格中第4组数据有错误．
（3）若某同学提出位移与时间的二次方成正比的猜想，为验证猜想是否正确，应作s-t²图象．看图象是否为过原点的一条倾斜直线，若该猜想成立，则物体做匀加速直线运动．

故答案为：（2）4
（3）s-t²，匀加速

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