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力的合成试题及答案-高中物理-云返教育
如图所示是一吊灯挂在天花板的示意图,在该图中画出吊灯受力的示意图.
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解答题
难度系数:
中
一辆小车在20N水平向右的拉力作用s,在水平地面上运动(如图),请画出小车所受的拉力.
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解答题
难度系数:
中
如图所示,把一个物体放在倾角为θ=30°的斜面上,物体受到大小为20N,方向竖直向下的重力作用,但它并不能竖直下落.从力的作用效果看,重力可以分解为两个分力.
(1)用作图法求出两个分力的大小;
(2)用计算法求出两个分力的大小.
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解答题
难度系数:
中
按要求画图.
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解答题
难度系数:
中
用如图所示的方法我们可以估测一根细线能承受的最大拉力。在一根长为10cm细线的中点悬挂一质量为60g的玩具,开始两手并拢,然后对称的分开,当从刻度尺上读出两手间的距离为8cm时,细线断了。g取10m/s2,求这根细线承受的最大拉力。
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解答题
难度系数:
中
如图所示,质量为m
B
=14kg的木板B放在水平地面上,质量为m
A
=10kg的木箱A放在木板B上。一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木桩上,绳绷紧时与水平面的夹角为θ=37°。已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ
1
=0.5,木板B与地面之间的动摩擦因数μ
2
=0.4。重力加速度g取10m/s
2
。现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出,试求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
【小题1】绳上张力F
T
的大小;
【小题2】拉力F的大小。
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难度系数:
中
如图所示,站在地面上质量为70 kg的人通过光滑定滑轮,将
质量为5 kg的重物以0
.2 m/s
2
的加速度向上加速提升.若绳与竖直方向夹角θ=37°,人始终相对地面静止.求:
(1)人受到地面的摩擦力多大?
(2)人对地面的压力多大?(sin 37°=0.6 , g=10 m/s
2
)
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难度系数:
中
(8分)在光滑的墙壁上用网把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B,足球的质量为m,悬线与墙壁的夹角为α,网的质量不计,
(1)求悬线对球的拉力的大小和墙壁对球的支持力的大小。
(2)分析讨论当悬线缩短时,线的拉力和墙壁对球的支持力的大小如何变化。
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难度系数:
中
已知如图,一根轻绳左端固定在水平天花板上,依次穿过不计质量和摩擦的动滑轮和定滑轮后,悬挂重G
1
的物体A,在动滑轮下悬挂重G
2
的物体B,系统处于静止状态。求:
【小题1】若G
1
= G
2
=10N,静止时细绳与天花板间的夹角α=?
【小题2】若测得G
1
=10N,α=37°,那么G
2
=?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,)
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难度系数:
中
如图所示,在倾角a=37°的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个m=2kg的光滑圆球,处于平衡状态。
(1)试画出球体的受力图;
(2)求出球体对档板和斜面的压力。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取 10m/s
2
)
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解答题
难度系数:
中
如图所示,接触面均光滑,球处于静止,球的重力为G=100N,求:球对斜面的压力和球对竖直挡板的压力? (解答时还需作图)
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难度系数:
中
作用在同一个平面内,大小分别为7N、9N的二个共点力,其合力的大小范围是:
N
F
合
N。
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难度系数:
中
已知F
1
=F
2
=10N,求以下两种情况下二力的合力大小。
【小题1】F
1
与F
2
垂直,求合力F的大小和方向。
【小题2】F
1
与F
2
成120°角,求合力F的大小和方向。
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难度系数:
中
(10分)在光滑的墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B。足球的质量为m,悬绳与墙壁的夹角为a,网兜 质量不计。求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力。
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难度系数:
中
一质点受到两个共点力F
1
、F
2
作用,现图(3)中给出了F
1
和它们的合力F,试在图(3)中作出F
2
;
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难度系数:
中
如图所示,一个重为100N的小球被夹在竖直的墙壁和A点之间,已知球心O与A点的连线与竖直方向成
角,且
=37
0
,所有接触点和面均不计摩擦。试求小球对墙面的压力F
1
和对A点压力F
2
(sin37
0
=0.6;cos37
0
=0.8;tan37
0
=0.75,要求作图)
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难度系数:
中
(8分)如图所示,在水平地面上有一向右匀速行驶的车,车内用绳
与绳
拴住一个小
球,
绳水平,
绳与竖直方向夹角
为37
0
,小球质量为0.8kg,
小球在车中位置始终未变(
取10m/s
2
,sin37
0
=0.6,cos37
0
="0.8)" 。
求:(1)
绳的拉力大小。
(2)
绳的拉力大小。
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难度系数:
中
已知两个共点力
=30N、
= 40N,请完成下列问题:
【小题1】若
与
垂直,试求出
与
合力的大小和方向.
【小题2】若
与
夹角为
,规定取1cm长度表示10N,请用作图法作出
与
合力的大小.
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解答题
难度系数:
中
如图所示,将一根长为L的不可伸长的轻质绳子分成等长的两段,绳子的一端悬挂于水平天花板上,另一端共同吊起一个重力为G的物体P并处于静止状态,试求:
【小题1】若绳子与天花板的夹角为θ,求绳子张力的大小;
【小题2】若绳子的最大承受张力为T
0
=5G/6,要保证绳子不被拉断,求天花板上两悬挂点距离的取值要求。
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难度系数:
中
在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是
(填字母代号)。
A.两细绳必须等长
B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C.用两弹簧秤同时拉细绳时,两弹簧秤之间的夹角应为90°
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
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解答题
难度系数:
中
高中物理力的合成分页列表
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4
5
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7
8
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10
第1章 怎样描述物体的运动
1.1 走近运动
参考系和坐标系
长度的测量
机械运动
时间与时刻
矢量和标量
位移和路程
物理模型的特点及作用
质点的认识
第2章 研究匀变速直线运动的规律
2.1 伽利略对落体运动的研究
伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法
第3章 力与相互作用
3.1 牛顿第三定律
力的概念及其矢量性
牛顿第三定律
重力
重心
作用力和反作用力
第4章 怎样求合力与分力
4.1 怎样求合力
力的合成
力的合成的平行四边定则
验证力的平行四边形定则
第5章 研究力和运动的关系
5.1 牛顿第一定律
惯性
牛顿第一定律
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