试题
试题
试卷
搜索
高中数学
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
思品
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
首页
我的试题
试卷
自动组卷
教材版本:
全部
课本:
全部
题型:
全部
难易度:
全部
容易
一般
较难
困难
年级:
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
年级:
全部
初一
初二
初三
年级:
全部
高一
高二
高三
年份:
全部
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010-2007
2000-2006
地区:
全部
北京
上海
天津
重庆
安徽
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
湖北
湖南
吉林
江苏
江西
宁夏
青海
山东
山西
陕西
西藏
新疆
浙江
福建
辽宁
四川
黑龙江
内蒙古
一定质量的理想气体状态变化如图所示,其中AB段与t轴平行,已知在状态A时气体的体积为10L,那么变到状态B时气体的体积为 ,变到状态C时气体的温度为 .试题及答案-填空题-云返教育
试题详情
一定质量的理想气体状态变化如图所示,其中AB段与t轴平行,已知在状态A时气体的体积为10L,那么变到状态B时气体的体积为
,变到状态C时气体的温度为
.
试题解答
20L:819℃或1092K
解:状态B变到状态C的直线通过(-273,0Pa),所以BC直线表示等容变化,
由图知,状态B时气体的温度是t
B
=273℃,T
B
=2×273K=546K,
AB段与t轴平行,表示的是等压变化,根据气态方程
pV
T
=C得:状态B时气体的体积是状态A时气体的体积的两倍,即为20L.
由BC线表示等容变化,则得:
p
C
T
C
=
p
B
T
B
则得 T
C
=
p
C
p
B
T
B
=
4×10
5
2×10
5
×546K=1092K,t
C
=1092-273=819℃
故答案为:20L,819℃或1092K
标签
选修3-3
鲁科版
填空题
高中
物理
理想气体的状态方程
相关试题
(2014?静安区一模)如图所示,U形管右管内径为左管内径的√2倍,管内水银在左管内封闭了一段长为26cm、温度为280K的空气柱,左右两管水银面高度差为36cm,大气压为 76cmHg.现向右管缓慢补充水银.(1)若保持左管内气体的温度不变,当左管空气柱长度变为20cm时,左管内气体的压强为多大?(2)在(1)条件下,停止补充水银,若给左管的气体加热,使管内气柱长度恢复到26cm,则左管内气体的温度为多少??
(2014?徐汇区一模)如图所示,两端开口、粗细均匀的足够长玻璃管插在大水银槽中,管的上部有一定长度的水银,两段空气柱被封闭在左右两侧的竖直管中.开启上部连通左右水银的阀门A,当温度为300K平衡时水银的位置如图(h1=h2=5cm,L1=50cm,),大气压为75cmHg.求:(1)右管内气柱的长度L2.(2)关闭阀门A,当温度升至405K时,左侧竖直管内气柱的长度L3.?
一活塞将一定质量的理想气体封闭在气缸内,初始时气体体积为 3.0×l0-3m3.用 DIS 实验系统测得此时气体的温度和压强分别为 300K 和1.0×105Pa.推动活塞压缩气体,稳定后测得气体的温度和压强分别为320K和1.6×105Pa.(1)求此时气体的体积;(2)保持温度不变,缓慢改变作用在活塞上的力,使气体压强变为8.0×104Pa,求此时气体的体积.?
一物理爱好者利用如图所示的装置研究气体压强、体积、温度三者之间的关系.导热良好的汽缸开口向下,内有理想气体,汽缸固定不动,缸内活塞可自由移动且不漏气.一温度计通过缸底小孔插入缸内,插口处密封良好,活塞下挂一个沙桶,沙桶装满沙子时活塞恰好静止.现给沙桶底部钻一个小洞,细沙缓慢漏出,外部温度恒定不变,则( )?
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
第2章 气体定律与人类生活
2.1 气体的状态
气体分子运动的特点
第3章 固体 液体与新材料
3.1 研究固体的性质
* 固体的微观结构
* 晶体和非晶体
第4章 热力学定律与能量守恒
4.1 热力学第一定律
改变内能的两种方式
热力学第一定律
热量
第5章 能源与可持续发展
5.1 能源利用与环境污染
能源的利用与环境保护
MBTS ©2010-2016
edu.why8.cn
关于我们
联系我们
192.168.1.1路由器设置
Free English Tests for ESL/EFL, TOEFL®, TOEIC®, SAT®, GRE®, GMAT®