• (2011?河南模拟)某校高一学生共有500人,为了了解学生的历史学习情况,随机抽取了50名学生,对他们一年来4次考试的历史平均成绩进行统计,得到频率分布直方图如图所示,后三组频数成等比数列.(1)求第五、六组的频数,补全频率分布直方图;(2)若每组数据用该组区间中点值(例如区间[70,80)的中点值是75作为代表,试估计该校高一学生历史成绩的平均分;(3)估计该校高一学生历史成绩在70~100分范围内的人数.试题及答案-解答题-云返教育

    • 试题详情

      (2011?河南模拟)某校高一学生共有500人,为了了解学生的历史学习情况,随机抽取了50名学生,对他们一年来4次考试的历史平均成绩进行统计,得到频率分布直方图如图所示,后三组频数成等比数列.
      (1)求第五、六组的频数,补全频率分布直方图;
      (2)若每组数据用该组区间中点值(例如区间[70,80)的中点值是
      75作为代表,试估计该校高一学生历史成绩的平均分;
      (3)估计该校高一学生历史成绩在70~100分范围内的人数.

      试题解答


      见解析
      解:(1)设第五、六组的频数分别为x,y
      由题设得,
      第四组的频数是0.024×10×50=12
      则x
      2=12y
      又x+y=50-(0.012+0.016+0.03+0.024)×10×50即x+y=9
      ∴x=6,
      y=3 
      补全频率分布直方图
      (2)该校高一学生历史成绩的平均分
      x=(45×0.012+55×0.016+65×0.03+75×0.024+85×0.012+95×0.006)=67.6
      (3)该校高一学生历史成绩在70~100分范围内的人数:
      500×(0.024+0.012+0.006)×10=210

    用样本的数字特征估计总体的数字 特征相关试题

    MBTS ©2010-2016 edu.why8.cn