• 目前一些中学生存在着“吃的看广告,穿的看牌子,玩的看流行”的现象,手机、电子辞典等“现代化装备”不断升级。有些学生的消费超过了父母消费的总和,给家庭经济带来压力。针对这种情况,某校高二(1)班以“中学生消费面面观”展开研究性学习。阅读上述材料,回答下列问题:(1)这些同学的消费行为主要受什么消费心理的影响?(2分)(2)消费心理影响消费行为,体现了什么哲学道理?(4分)(3)你认为中学生怎样做,才是一个理性的消费者? (4分)试题及答案-解答题-云返教育

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      目前一些中学生存在着“吃的看广告,穿的看牌子,玩的看流行”的现象,手机、电子辞典等“现代化装备”不断升级。有些学生的消费超过了父母消费的总和,给家庭经济带来压力。针对这种情况,某校高二(1)班以“中学生消费面面观”展开研究性学习。
      阅读上述材料,回答下列问题:
      (1)这些同学的消费行为主要受什么消费心理的影响?(2分)
      (2)消费心理影响消费行为,体现了什么哲学道理?(4分)
      (3)你认为中学生怎样做,才是一个理性的消费者? (4分)

      试题解答


      见解析
      该题考查消费心理、唯物论和做一个理智的消费者,第一问:消费心理主要有从众心理、求异心理引发;攀比心理、求实心理,本题中体现的应该是攀比心理;第二问:考查哲学道理,消费心理属于意识的范畴,故可以用意识的反作用、认识的反作用、社会意识的反作用、价值观的反作用等角度进行分析,意识对认识世界和改造世界具有指导作用;价值观作为一种社会会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有制约和导向作用,我们要树立正确的意识和价值观,树立正确的消费观;第三问:考查消费原则,本内容是教材现成的内容,应做到: 量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦朴素。分析: 考点1:消费 影响消费的因素:主要是居民的收入和物价总体水平;
      消费的类型:按交易方式划分为钱货两清、贷款消费、租赁消费;
      按对象划分:
      有形商品消费和劳务消费;
      按目的划分:生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费;
      消费结构。树立正确的消费观。

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