• 2014辽宁高考试题库全国卷试题及答案-云返教育

    • 设函数y=f(x+1)是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,在区间(-∞,0)是减函数,且图象过点(1,0),则不等式(x-1)f(x)≤0的解集为(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 已知f(x)=
      {
      1-x2
      ,0<x≤1
      -
      1-x2
      ,-1≤x<0
      ,且0<|m|<1,0<|n|<1,mn<0,则使不等式f(m)+f(n)>0成立的m和n还应满足的条件为(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 一曲《时间都去哪儿了》打动了全国各族观众,抒发亲情的“时间都去哪儿了”演变成全方位的“去哪儿体”,人们开出了长长的去哪儿了清单,有戏谑,有吐槽,有感伤,更有真真切切的疑问。这说明C
      ①贴近现实生活的文化作品更能唤起人们的共鸣
      ②各民族文化逐步走向趋同,中华民族认同感增强
      ③人们在实践中不断创造文化并享用文化
      ④大众传媒的发展不断丰富着人们的文化生活
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的,很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献.下列说法正确的是         ACD
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • 已知f(x)=
      {
      1-x2
      ,0<x≤1
      -
      1-x2
      ,-1≤x<0
      ,且0<|m|<1,0<|n|<1,mn<0,则使不等式f(m)+f(n)>0成立的m和n还应满足的条件为(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 回答下列关于微生物和酶的问题。
      环境污染物多聚联苯难以降解,研究发现联苯降解菌内的联苯水解酶是催化多聚联苯降解的关键酶。
      (1)下列培养基中能有效分离联苯降解菌的是
      ,原因是     
      A.培养基(g/L):某生长因子2.0,(NH
      4)2SO42.0,K2HPO43.0,MgSO41.0,pH 7.4,多聚联苯50 mL
      B.培养基(g/L):牛肉膏10.0,蛋白胨20.0,葡萄糖20.0,NaCl 5.0,pH 7.4
      C.培养基(g/L):某生长因子2.0,淀粉20.0,NH
      4NO32.5,MgCl20.5,K2HPO43.0,多聚联苯50 mL,pH 7.4
      进一步研究发现,不同的金属离子对联苯水解酶的活性有一定影响,结果见下表:金属离子(mmol/L)联苯水解酶相对活性(%)对照组100Mn
      2+123Co2+79Mg2+74(2)①依据表中结果,金属离子  对该酶的活性有一定的促进作用。金属离子对酶的活性有促进或抑制作用。可能的原因是     
      ②通过酶工程可将联苯水解酶用于生产实践。酶工程通常包括酶的生产、
        、酶的固定化和酶的应用等方面。酶固定化的好处是     
      ③下图实线表示联苯水解酶催化的反应速率与酶浓度的关系,虚线表示在其他条件不变的情况下,底物浓度增加一倍,反应速率与酶浓度的关系,能正确表示两者关系的是
       


      ④红球菌和假单孢菌都能降解多聚联苯,但研究发现以每克菌体计算,两种菌降解多聚联苯的能力有所不同,对此现象合理的假设是
         
      点睛:本题综合考查有关微生物的培养和酶的固定和影响因素,考查学生获取信息能力、理解能力和综合应用能力。
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 现有甘氨酸和丙氨酸,如果数量不限,形成二肽时,最多能形成二肽
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • (2011秋?东城区校级期末)下列说法或表示方法正确的是(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:

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