• 阅读资料,分析回答下列问题.资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室.如图所示.资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食.如图所示.(1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于 行为.要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和 而获得.(2)从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越 ,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越 .(3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到 因素的影响.(4)以上研究动物行为时应用的方法是 .试题及答案-解答题-云返教育

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      阅读资料,分析回答下列问题.
      资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室.如图所示.
      资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食.如图所示.
      (1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于
      行为.要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和  而获得.
      (2)从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越
        ,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越 
      (3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到
        因素的影响.
      (4)以上研究动物行为时应用的方法是
       

      试题解答


      见解析
      本题考查的是先天性行为和学习行为,动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,以及研究动物行为的方法.据此解答.

      (1)动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为.先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如蚯蚓喜欢生活在阴湿的环境中、动物的取食行为;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为,也称为后天性行为.如蚯蚓走迷宫、动物的绕道取食行为.
      (2)不同动物“尝试与错误”的次数不一样,说明了动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误“的次数越少.
      (3)学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强.
      (4)观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;实验法是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应.
      故答案为:(1)学习;学习;(2)强;少;(3)遗传;(4)实验法(或观察和实验法).

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