• 生物的遗传和变异现象试题及答案-初二生物-云返教育

    • 变异现象在自然界中是普遍存在的.下面属于不可遗传的变异的是
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 在生活中,常有人说“小丽简直就是她母亲的翻版”,此话揭示的现象属于
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 下列现象不属于遗传的是
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • “一猪生九子,九子各不同”这句话体现了生物界普遍存在的 现象,而“种瓜得瓜,种豆得豆”的原因是
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • 遗传和变异现象在生物界普遍存在.(  )

      答案解析
      类型: 判断题     难度系数:
    • 子代个体间不存在遗传现象.(  )

      答案解析
      类型: 判断题     难度系数:
    • “将门出虎子”和“种瓜得瓜,种豆得豆”一样,说的是生物之间的遗传现象.(  )

      答案解析
      类型: 判断题     难度系数:
    • “种豆得豆,种瓜得瓜.”这句话描述了生物的遗传现象.(  )

      答案解析
      类型: 判断题     难度系数:
    • 生物体的所有性状都是能遗传的.(  )

      答案解析
      类型: 判断题     难度系数:
    • 每种生物的基本性状都能保持相对稳定,例如我国5000年前就开始种植水稻,而至今南方还是以水稻为主要粮食作物,这是因为生物的          在起作用.而生物界又是丰富多彩的,目前我国栽培的水稻品种就有数百种之多,这是因为生物的          在起作用.
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      类型: 填空题     难度系数:
    • 生物的                    之间,以及          之间在性状上的差异,叫做变异.变异的现象在生物界是         
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • 植物形态学告诉我们,在同一棵植株上找不出两片完全相同的叶子;同一窝小兔,总可以发现有许多不同之处.这些实例都说明了生物的          是相对的,而生物的          是绝对的.
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      类型: 填空题     难度系数:
    • 生物的性状传给后代的现象,就叫         
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • “种瓜得瓜,种豆得豆”这是我们所说的          现象;“一猪生九仔,连母十个样”这是我们所说的          现象.
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • 一只黑色的母猫产下三只小猫,其中一只是白色的,这是生物的          现象.
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • 猫妈妈生了三只小猫,每只小猫都有着与猫妈妈一样的蓝眼睛,但他们的毛色各不相同.这说明生物既有          现象,又有          现象.
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      类型: 填空题     难度系数:
    • 豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状,A表示显性基因,a表示隐性基因.请根据表格回答:
      组合 亲代 子代
      皱粒×皱粒 皱粒
      圆粒×皱粒 圆粒 皱粒
      圆粒×圆粒 圆粒 皱粒
      (1)亲代为圆粒,子代中出现了皱粒,这种现象在遗传学上叫做

      (2)根据组合
        ,可以判断  是隐性性状.
      (3)组合三子代中圆粒的基因组成是
       
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 阅读下列材料回答问题:
      我国在1987年开始了太空育种的尝试。水稻培育专家用搭载过飞船的水稻种子经过多年的种植、培育、选择,平均亩产高达600千克,蛋白质含量增强8%—20%。太空育种没有外源基因,不会产生新的有害物质,太空育种的农作物是可以放心使用的。
      (1)水稻种子搭载飞船后,后代出现高产、优质的新品种的现象称为

      (2)太空育种出现的性状实质上是
        改变。这是由于在太空微重力、高真空、强宇宙辐射等特殊条件下,细胞核内的  发生断裂,  重新组合的结果
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • “种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 子女的有些特征与父母相似,有些特征又与父母存在差异.这些现象说明生物存在
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      类型: 单选题     难度系数:

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