• (6分)九年级某班的同学小梅和小华,品学兼优,是同学们心目中的榜样。班级小记者采访,并问起他们成功原因。他们说:运用合作与竞争的相关知识回答:(1)他俩的对话体现了书本哪些观点?(2分)(2)结合生活实际谈谈我们中学生应该怎样与他人合作?(4分)试题及答案-解答题-云返教育

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      (6分)九年级某班的同学小梅和小华,品学兼优,是同学们心目中的榜样。班级小记者采访,并问起他们成功原因。他们说:

      运用合作与竞争的相关知识回答:
      (1)他俩的对话体现了书本哪些观点?(2分)
      (2)结合生活实际谈谈我们中学生应该怎样与他人合作?(4分)

      试题解答


      见解析
      (1)这类题目的形式一定是给出相关的情景材料,且一般包含着多层意思,设问一般是“上述材料是如何体现……。”从逻辑思维形式讲,此类题属于从一般到个别的演绎式主观题。解答此类题须先将材料分成若干层意思,把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列,然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照,二者相符的就是答案要点。答题时,应先写教材中的知识点,再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可,即要做到观点与材料相结合。具体的解题思路是:定点——联系——疏理——作答。设问是回答他俩的对话体现了书本哪些观点,我们要结合材料,选准角度,从合作与竞争的关系、如何竞争等知识点来展开。(2)“如何做”型简答题是需要解释为什么、怎么办。所以其答题要求先摆出相关的理论依据,然后结合材料提出解决问题的方法、途径或措施。本题从合作与竞争的相关知识的角度,我们需要展开知识点,从合理分工、有效指挥、承担责任和义务、相互沟通、公平公正、合作意识等去说明。

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