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烧柴火或一堆废纸,通常要架空一点才能燃烧更旺,其原因是( )试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
烧柴火或一堆废纸,通常要架空一点才能燃烧更旺,其原因是( )
试题解答
D
解:A、柴火和纸都是可燃物,故A说法错误;
B、可燃物的着火点不会发生变化,故B说法错误;
C、烧木柴时通常把木柴架空一些,木柴燃烧得更旺,与散热无关,故C说法错误;
D、把木柴架空一些,木柴燃烧得更旺,是为了使木柴与空气充分接触,故D说法正确.
故选D.
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单选题
初三
化学
燃烧与燃烧的条件
相关试题
如图所示是初中化学的三个实验,按要求回答问题:(1)实验A发生反应的化学方程式为4P+5O2 点燃 2P2O5 ,若实验测定出的空气中氧气的含量为17,则造成的原因可能是 、 (写出两点).(2)上述不能达到实验目的实验是 (填序号),为实现相应实验目的,该实验改进的方法是 .(3)实验C中烧杯③的作用是 .?
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2008年5月8日,北京奥运圣火珠峰传递登山队成功登顶珠峰,北京奥运圣火珠峰传递获得圆满成功.奥运圣火成功登顶珠峰要有很高的科技含量,因为要克服恶劣环境,如:①气压高②气压低③气温低④空气含氧低⑤地球吸引力增强等,其中真实的是( )?
(1)一次化学兴趣小组活动时,小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体,收集在三个集气瓶中,让小刚通过实验确定该气体.小刚进行了下面的实验.请根据实验步骤和现象,将你的推断结果及结论填入下表空格中,并回答问题. 实验步骤 实验现象 推断结果及结论 ①取一瓶气体,闻其气味 无气味 可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4 ②移开另一瓶的玻璃片,将一燃着的木条缓慢深入瓶中. 瓶口处未见火焰 一定不是 木条的火焰熄灭 一定不是 ③向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡 石灰水变浑浊 一定是 在进行实验③时,除使用澄清的石灰水外,还可用 来确定该气体.(2)如图所示,表示可燃物易着火的点是 .?
学科间综合题:目前,化石燃料是人类生产、生活的主要能源.随着全球能量使用的增长,化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭.世界各国人民的节能意识也日趋增强(如图)是我国的节能标志,科学家也在开发新能源、研制节能产品、提高化学能的转化效率等方面,做着积极的努力.请你回答:(1)有待继续开发、利用的能源有(请回答三种): .(2)用化学方程式表示出两个由化学能转化为内能的例子:①C+02 点燃 CO2 ;② .(3)生产、生活中存在着化学能和电能的相互转化.请你分别各举一例:①由化学能转化为电能: ;②由电能转化为化学能: .(4)氢气具有热值高且 的特点,因此被认为是最清洁的燃料.?
晴晴与婷婷两位同学对金属与足量盐酸充分反应,产生H2的情况进行了如下探究.每个实验都测出了反应时间和产生氢气的体积.实验编号实验试剂反应时间产生H2的体积其它现象10.5g铁粉10%盐酸30分钟210mL溶液变成浅绿色,且有黑色丝状物出现20.5g镁条5%盐酸30秒钟490mL试管反应部位很热30.5g锌粉10%盐酸4分钟180mL/40.5g锌片10%盐酸14分钟180mL/关于此实验晴晴同学提问,婷婷同学解释或分析,不正确的是 AC 晴晴同学提问婷婷同学解释A实验1中发生的反应是什么?2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑B为何实验2试管的反应部位很热?镁与盐酸反应放出热量C为何实验3、4反应快慢不同?一定是实验3中所用盐酸温度更高D实验1结束时为何溶液中有黑色丝状物?可能是铁丝中含量有碳?
如图所示是初中化学的三个实验,按要求回答问题:(1)实验A发生反应的化学方程式为4P+5O2 点燃 2P2O5 ,若实验测定出的空气中氧气的含量为17,则造成的原因可能是 、 (写出两点).(2)上述不能达到实验目的实验是 (填序号),为实现相应实验目的,该实验改进的方法是 .(3)实验C中烧杯③的作用是 .?
“化学来源于生活,同时服务于生活”.请运用所学的化学知识,回答下列问题:(1)在古代,人类就掌握了钻木取火的方法.钻木之所以能取火,是因为:①木头具有可燃性;②木头与充足氧气接触;③ .(2)为减少汽车尾气产生的有害气体排放到空气中造成污染,我们在汽车排气管上安装“催化转化器”.如图是某种汽车尾气处理装置中发生化学反应的微观示意图:请回答:①反应后生成的 D物质中元素的化合价为 .②写出该尾气处理装置中发生反应的化学方程式2NO2+4CO 催化剂 N2+4CO2 .(3)水是生命之源,但硬水会给生活和生产带来很多麻烦.生活中使硬水软化的一种最常用方法是 .?
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第1章 走进化学
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化学的历史发展过程
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第2章 空气之谜
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过滤的原理、方法及其应用
水的净化
硬水与软水
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第5章 化学元素与物质组成的表示
5.1 初步认识化学元素
地壳中元素的分布与含量
碳单质的物理性质及用途
碳的化学性质
碳元素组成的单质
同素异形体和同素异形现象
物质的构成和含量分析
物质的元素组成
元素的符号及其意义
元素的概念
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元素在化学变化过程中的特点
元素周期表的特点及其应用
第6章 燃烧的学问
6.1 探索燃烧与灭火
防范爆炸的措施
几种常见的与化学有关的图标
几种常用的灭火器
灭火的原理和方法
燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
燃烧和爆炸实验
燃烧与燃烧的条件
完全燃烧与不完全燃烧
易燃物和易爆物安全知识
第7章 化学反应的定量研究
7.1 质量守恒定律
质量守恒定律的实验探究
质量守恒定律及其应用
第8章 碳的世界
8.1 碳的单质
碳单质的物理性质及用途
碳的化学性质
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