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如图所示的实验表明: , .试题及答案-填空题-云返教育
试题详情
如图所示的实验表明:
,
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试题解答
同名磁极互相排斥;异名磁极互相吸引
解:观察图1,可以发现:同名磁极靠近时,悬挂着的磁铁远离另一块磁铁,说明了同名磁极是相互排斥的;
观察图2,可以发现:异名磁极靠近时,悬挂着得磁铁向另一磁铁靠近,说明异名磁极相互吸引.
故答案为:同名磁极互相排斥;异名磁极互相吸引.
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磁极间的相互作用
相关试题
如图所示是刘老师在课堂上演示的有趣的磁性实验,当磁性陀螺在磁性钢板上空旋转时,不会掉落下来.请你在陀螺上作出受力示意图和陀螺的两个磁极.?
根据下列各问题的要求进行完成(1)如图甲所示,铡刀铡草时的示意图,请作出作用在铡刀上的动力F1和阻力F2的力臂.(2)如图乙所示,根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜MN中的像.(3)如图丙是一个蹄型磁铁,虚线是磁极附近的部分磁感线,小磁针在图示位置静止,请标出蹄型磁铁的N极和S极.?
按下列要求作图:(1)重为20N的小球摆动到如图1所示位置时,画出小球所受重力G的示意图.(2)画出图2斜面上匀速上滑的物体A所受的重力和支持力的示意图.(3)如图3所示,用毛皮摩擦两橡胶块A、B,然后将它们放在绝缘平面上,画出A对B的作用力的示意图.?
如图,质量均为m的磁环A、B套在同一根圆木杆上,由于磁极间的相互作用,A磁环悬浮,则B磁环对A磁环的作用力F1 mg,B磁环对木板的压力F2 mg(本题前两空选填“>”、“<”或“=”);若B磁环下底面是N极,则A磁环上表面的磁极是 极.?
制造发电机所依据的主要物理知识是( )?
小明利用如图所示装置探究磁化过程,图中容器内装的是一些铁屑,架上所夹的是一根较长的软铁棒.(1)比较甲、乙两图中的现象可知:当磁极靠近软铁棒时,软铁棒由于被 而显出 .(2)小明从图乙中拿开条形磁铁,发现软铁棒下端的铁屑纷纷掉下来,这说明软铁棒获得的磁性 (选填“能够”或“不能够”)保持.(3)小明用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验,发现当条形磁铁拿开后,铁屑经过较长的时间后才掉下来,这说明钢保持磁性的能力比软铁 .(4)小明用形状完全相同的铜棒重做上述实验,发现甲、乙两图实验过程中,铁屑均不能被吸引上来,这说明铜 (选填“是”或“不是”)磁性材料.?
“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求.如图是课堂上老师的演示实验.在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线.闭合开关,原来静止的小磁针转动了.某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用.这个力是谁施加给它的呢?他认为有这几种可能:可能是风吹;可能是小磁针旁磁铁的吸引;可能是铁质物体接近小磁针;还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场.(1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论,其依据是 .(2)铁质物体接近小磁针,小磁针会转动,这是因为 .(3)为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实,最简单的实验操作是 .(4)老师在其它实验条件不变的情况下,把小磁针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,小磁针将 .?
现在许多家庭安装电路都将线路埋设在墙中或地板下的“暗线”布线方式.小明同学想将镶有物理竞赛奖状的镜框挂在墙上,又怕将钉子钉在墙里的电线上.请你根据学过的物理知识,设计一个即不会损伤墙面又能发现墙里布设的电线的方法.?
如图所示是奥斯特实验的示意图.实验结论是:通电导线周围存在 ,支持此结论的现象是 .如果移走小磁针,该结论 (选填“成立”或“不成立”).?
如图是奥斯特曾经做过的实验,观察比较甲、乙两图,可得实验结论是 ;观察比较甲、丙两图,可得实验结论是 .?
第十章 机械能、内能及其转化
一、机械能
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第十二章 欧姆定律
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