• (24分)阅读下列材料,回答问题。材料一 从1890年至1911年,印度的铁路网大约增加了一倍,达到33000哩。(印度)铁路和其他大型项目如灌溉工程和港口设施是用英国资本换来的。……传统的自然经济向货币经济转变,急速地影响了殖民地区农民群众的日常生活。随着欧洲人及其铁路和机制商品的出现,以及他们对粮食和工业原料贪得无厌的要求,一种新的市场经济被引入。……不仅印度的纺纱工和织布工,而且还有制革工、熔铸工、锻工、造船水工和其他许多人,都屈服与来自英国工厂的浪潮。这无数受排挤的人能走向何处?他们只能转而依靠农业,从而对土地产生了可怕的超压力!……由于西方的医疗科学、卫生措施和饥荒救济安排,印度的人口从1872年的25500万上升到1921年的30500万。——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二 相继征服过印度的阿拉伯人、土耳其人、鞑靼人、莫卧儿人,不久就被当地人同化了。野蛮的征服者总是被那些所征服的民族的较高文明所征服。这是一条永恒的历史规律。不列颠人是第一批发展程度高于印度的征服者,因此,印度的文明就影响不了他们。他们破坏了本地的公社,摧毁了本地的工业,夷平了本地社会中伟大和突出的一切,从而消灭了印度的文明。——摘自马克思《不列颠在印度统治的未来结果》材料三 西方的促进因素在印度教徒中间引起了三种反应,……最通常的反应是居于盲目崇拜和彻底拒绝之间的妥协。它接受西方的现世主义和学问的精华,但也试图从内部改造印度教,试图在摆脱印度教的腐朽和粗俗的外壳的同时保持它的基本真理,能面对西方而不失去自己的特点和自尊。这样,印度教对西方的挑战所作出的响应是兜了一个圈子:从拒绝、模仿到批判地再评价和满怀信心地肯定。——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答:(1)依据材料一指出,导致印度经济形态发生变化的因素有哪些?这些变化对印度产生了怎样的社会影响?(12分)(2)阅读材料二、三,提炼出马克思和斯塔夫里阿诺斯的历史观点。并结合所学知识,选择一种观点进行评论。(12分)试题及答案-解答题-云返教育

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      (24分)阅读下列材料,回答问题。
      材料一 从1890年至1911年,印度的铁路网大约增加了一倍,达到33000哩。(印度)铁路和其他大型项目如灌溉工程和港口设施是用英国资本换来的。……传统的自然经济向货币经济转变,急速地影响了殖民地区农民群众的日常生活。随着欧洲人及其铁路和机制商品的出现,以及他们对粮食和工业原料贪得无厌的要求,一种新的市场经济被引入。……不仅印度的纺纱工和织布工,而且还有制革工、熔铸工、锻工、造船水工和其他许多人,都屈服与来自英国工厂的浪潮。这无数受排挤的人能走向何处?他们只能转而依靠农业,从而对土地产生了可怕的超压力!……由于西方的医疗科学、卫生措施和饥荒救济安排,印度的人口从1872年的25500万上升到1921年的30500万。
      ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
      材料二 相继征服过印度的阿拉伯人、土耳其人、鞑靼人、莫卧儿人,不久就被当地人同化了。野蛮的征服者总是被那些所征服的民族的较高文明所征服。这是一条永恒的历史规律。不列颠人是第一批发展程度高于印度的征服者,因此,印度的文明就影响不了他们。他们破坏了本地的公社,摧毁了本地的工业,夷平了本地社会中伟大和突出的一切,从而消灭了印度的文明。
      ——摘自马克思《不列颠在印度统治的未来结果》
      材料三 西方的促进因素在印度教徒中间引起了三种反应,……最通常的反应是居于盲目崇拜和彻底拒绝之间的妥协。它接受西方的现世主义和学问的精华,但也试图从内部改造印度教,试图在摆脱印度教的腐朽和粗俗的外壳的同时保持它的基本真理,能面对西方而不失去自己的特点和自尊。这样,印度教对西方的挑战所作出的响应是兜了一个圈子:从拒绝、模仿到批判地再评价和满怀信心地肯定。
      ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
      请回答:
      (1)依据材料一指出,导致印度经济形态发生变化的因素有哪些?这些变化对印度产生了怎样的社会影响?(12分)
      (2)阅读材料二、三,提炼出马克思和斯塔夫里阿诺斯的历史观点。并结合所学知识,选择一种观点进行评论。(12分)

      试题解答


      见解析
      (1)第一小问因素依据材料一来归纳即可,注意划分材料层次,获取有效信息,从“传统的自然经济向货币经济转变,急速地影响了殖民地区农民群众的日常生活。随着欧洲人及其铁路和机制商品的出现,以及他们对粮食和工业原料贪得无厌的要求,一种新的市场经济被引入”的信息科归纳出工业革命后,各种新技术的输入;英国对印度的商品和资本输出以及原料掠夺;市场经济体制的引入;自然经济向商品经济的转变。第二小问影响从材料一中“都屈服与来自英国工厂的浪潮。这无数受排挤的人能走向何处?他们只能转而依靠农业,从而对土地产生了可怕的超压力!……由于西方的医疗科学、卫生措施和饥荒救济安排,印度的人口从1872年的25500万上升到1921年的30500万”的信息,再结合所学知识,可概括出社会结构发生变化;人口快速增长;失业人口增多;农业压力大;社会出现混乱现象。
      (2)首先依据材料二、三概括观点,从“野蛮的征服者总是被那些所征服的民族的较高文明所征服。这是一条永恒的历史规律”的信息可得出马克思的观点是文明征服论;其次进行评论,注意辩证分析即可。从“这样,印度教对西方的挑战所作出的响应是兜了一个圈子:从拒绝、模仿到批判地再评价和满怀信心地肯定”的信息可概括出斯塔夫里阿诺斯的观点是文明融合论,评论???从这一观点的立场,特点等角度来分析。

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