试题
文言文阅读
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《世说新语·言语》）
【小题1】解释加点词。
公欣然曰（ ） （2）即公大兄（ ）
【小题2】翻译句子。
兄女曰：“未若柳絮因风起。”
【小题3】有人说“未若柳絮因风起”写得好，请你说说好在哪？
见解析
【小题1】（1）高兴 （2）就是
【小题2】哥哥的女儿（侄女）说：不如把它（雪）比作被风吹起的柳絮。
【小题3】运用了比喻，既写出了雪花的颜色，也写出了飘落时轻盈的姿态。
【小题1】
试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中“即”为“就是”之意，根据语境判断字词义。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。做到文从字顺，规范简明，通顺畅达。这里学生应注意“未若”“因”等重点词的理解。
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：主观性的问题，要明确自己的观点，然后根据文章内容把理由说清楚，观点要有针对性，理由要有依据。语言要简洁，不要过多地分析解释。兄妹两对雪的比拟都是可以的，一个看到静态，一个看到动态，都突出了雪的某一特点。把观点说清楚，理由说明白。
考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
