气体发生装置的气密性检查试题及答案-高中化学-云返教育

（1）某学生用实验室常见的酸、碱、盐和金属为反应物，并利用一个底部有小孔的试管和一个广口瓶组装成如图所示的替代简易气体发生器的即开即停装置，该装置中装有铜丝网隔板，利用该装置可制取哪些气体（答2种即可）．若将铜丝网隔板改为铁丝网隔板，则该装置可用于制取何种气体　．写出反应的离子方程式　．
（2）①写出CO₂和Na₂O₂反应的化学方程式　．
②某学生判断SO₂和Na₂O₂反应能生成硫酸钠，你认为他的判断合理吗？　．简要说明理由：　．
③该同学无法断定SO₂和Na₂O₂反应中是否有氧气生成，拟使用下列装置进行实验．

装置中B的作用是　，D的作用是　．
④为确认SO₂和Na₂O₂反应产物，该同学设计了以下实验步骤，你认为应进行的操作按顺序排列是（填序号）　．
A．用带火星的细木条靠近干燥管口a，观察细木条是否着火燃烧．
B．将C装置中反应后的固体物质溶于适量水配成溶液．
C．在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸钡溶液，观察是否有沉淀生成．
D．在配成的溶液中先加入盐酸，再加入氯化钡溶液，观察是否有气泡或沉淀生成．

答案解析

类型： 解答题 难度系数：中
如图是实验室加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物制取和收集氧气的装置图
（1）指出图中有标号的仪器名称：
a： b：　 c：　 d：　
（2）实验时应注意：①实验前要检查装置的　性，其方法是　．
②试管口要　，其目的是　．
③给试管加热时　．④停止加热时，先要　，然后　．

答案解析

类型： 解答题 难度系数：中
（1）某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图1．由图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是，烧杯的实际质量为　 g．
（2）指出图2的3个实验中各存在的一个错误：A　，B　，C　．

答案解析

类型： 解答题 难度系数：中
（1）右图所示是实验室中制取气体的一种简易装置．
①请简述检验它的气密性的方法．
②利用右图所示装置可以制取　气体（填反应物状况及发生反应是否需要的条件）．
（2）张明同学设计下图所示装置，用粗铁粒与189g?L^-1硝酸反应制取NO气体．请回答有关问题．

①189g?L^-1硝酸的物质的量浓度为　．
②NO气体能用排水法收集，而不能用排空气法收集的可能原因是　．
③当打开止水夹a，关闭止水夹b时，A装置的干燥管中观察到的现象是　．B装置烧杯中液体的作用是　．当A装置中气体几乎无色时，打开止水夹b，关闭止水夹a，可用C装置收集NO气体．
④该实验中，若去掉B装置，对实验结果是否有影响？　．
⑤将a mol铁与含b molHNO₃的稀溶液充分反应后，若HNO₃的还原产物只有NO，反应后Fe和HNO₃均无剩余，则反应中转移电子的物质的量是　（用含a或b的代数式表示）．w⑥完全反应后，A装置烧杯里含铁的价态可能是　．现有仪器和药品：试管和胶头滴管．0.1mol?L^-1KSCN溶液、0.1mol?L^-1KI溶液、0.2mol?L^-1酸性KMnO₄溶液、氯水等．请你设计一个简单实验，探究上述判断，填写下列实验报告：
实验步骤操作现象与结论第一步取少量液体装于试管，向试管中滴入几滴KSCN溶液第二步若溶液紫色退去，则说明含有Fe²⁺，
若无明显变化，则说明不含Fe²⁺

答案解析

类型： 解答题 难度系数：中
根据下图及描述，回答下列问题：
（1）关闭图A装置中的止水夹a后，从长颈漏斗向试管中注入一定量的水，静置后如图所示．试判断：A装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”），判断理由：　．
（2）关闭图B装置中的止水夹a后，开启活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶．试判断：B装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）　，判断理由：　．

答案解析

类型： 解答题 难度系数：中
X、Y、Z、W为含有相同电子数的分子或离子，均由原子序数小于10的元素组成．X有5个原子核．通常状况下，W为无色液体．已知：X+YZ+W
（1）Y的电子式是．
（2）液态Z与W的电离相似，都可电离出电子数相同的两种离子，液态Z的电离方程式是　．
（3）用如图所1示装置制备NO并验证其还原性．有下列主要操作：
a．向广口瓶内注入足量热NaOH溶液，将盛有铜片的小烧杯放入瓶中．
b．关闭止水夹，点燃红磷，伸入瓶中，塞好胶塞．
c．待红磷充分燃烧，一段时间后打开分液漏斗旋塞，向烧杯中滴入少量稀硝酸．步骤c后还缺少的一步主要操作是　．
（4）一定温度下，将1mol N₂O₄置于密闭容器中，保持压强不变，升高温度至T₁的过程中，气体由无色逐渐变为红棕色．温度由T₁继续升高到T₂的过程中，气体逐渐变为无色．若保持T₂，增大压强，气体逐渐变为红棕色．气体的物质的量n随温度T变化的关系如图2所示．温度在T₁～T₂之间，反应的化学方程式是　．

答案解析

类型： 解答题 难度系数：中
如图是实验室制取气体的两种常见发生装置：
（1）实验室用石灰石跟稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置是（请选“A“或“B“）．反应的离子方程式为　
（2）用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，应选用的发生装置是　（请选“A“或“B“），化学反应方程式为　 △2KCl+3O₂↑

答案解析

类型： 解答题 难度系数：中
某校实验小组进行实验研究（实验装置示意图如下）．
（1）制取氧气可选用的发生装置是（填字母序号）．该小组用制取的氧气进行硫在氧气中燃烧的性质实验时，在集气瓶底加入了少量氢氧化钠溶液．盛放该溶液的目的是　．
（2）①该小组用装置b制得NH₃．其反应的化学方程式为　．
②该小组用装置b进行铁和水蒸气的反应，其化学方程式为　 Fe₃O₄+4H₂

答案解析

类型： 解答题 难度系数：中
根据如图及描述，回答下列问题：
（1）关闭图A装置中的止水夹a后，从长颈漏斗向试管口注入一定量的水，静置后如图所示．试判断：A装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）          ．
（2）关闭图B装置中的止水夹a后，开启活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶．试判断：B装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）          ．

答案解析

类型： 填空题     难度系数：中
化学是一门以实验为基础的科学，化学实验在化学学习中占有十分重要的地位，解答下列化学实验基本操作和技能题目．
（1）如图所示装置的气密性检查中，漏气的是          ．

（2）下列对实验仪器名称的标注或实验操作，正确的是          ．

（3）下列说法中，完全正确的一组是          ．
①用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部
②给盛有液体的体积超过
1
3
的试管加热至沸腾
③等体积的浓氨水与蒸馏水混合后的溶液，其中氨水的溶质质量分数一定等于稀释前的一半
④将试管平放，用纸槽往试管里送入固体粉末后，然后竖立试管
⑤硝酸、溴水可长期盛放在棕色的滴瓶中
⑥将烧瓶放在桌上，再用力塞进塞子
⑦熔融氢氧化钠要在耐高温的石英坩埚中
⑧将滴管垂直伸进试管内滴加液体
A．①④B．①④⑤⑦C．②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥⑦⑧

答案解析

类型： 填空题     难度系数：中
根据下图及描述，回答下列问题：
（1）关闭图A装置中的止水夹a后，从长颈漏斗向试管中注入一定量的水，静置后如图所示．试判断：A装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）          ，判断理由：          ．
（2）关闭图B装置中的止水夹a后，开启活塞b，水不断往下滴，直至全部流入烧瓶．试判断：B装置是否漏气？（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）          ，判断理由：          ．

答案解析

类型： 填空题     难度系数：中
（Ⅰ）气体制备时须先检查装置的气密性，下列各图所示装置，肯定不符合气密性检查要求的是          ．

（Ⅱ）下面是中学化学实验中常见的几种仪器：
a．量筒 b．容量瓶 c．分液漏斗 d．托盘天平 e．温度计
（1）其中标示出仪器使用温度的是          （填编号）．
（2）称取10.5g固体样品（1g以下使用游码）时，将样品放在了天平的右盘，则所称样品的实际质量为          g．
（3）使用前要检查仪器是否漏液的是          （填编号）．
（Ⅲ）实验室需要95mL 1.0mol?L^-1稀硫酸，现用98%的浓硫酸（其密度为1.84g/mL）来进行配制．若实验仪器有：
A．100mL量筒 B．托盘天平 C．玻璃棒 D．250mL容量瓶
E．10mL量筒 F．胶头滴管 G．50mL烧杯 H．100mL容量瓶
（1）需量取浓硫酸的体积为          mL．
（2）实验时选用的仪器有（填序号）
（3）配制过程中，下列情况会使配制结果偏高的是（填序号）
A．将稀释的硫酸液转移至容量瓶后，未洗涤烧杯和玻璃棒．
B．将烧杯内的稀硫酸向容量瓶中转移时，因操作不当使部分稀硫酸溅出瓶外．
C．未冷却至室温就定容．
D．用胶头滴管加水时，俯视观察溶液凹液面与容量瓶刻度相切．
E．容量瓶使用时未干燥
F．定容后经振荡、摇匀、静置，发现液面低于刻度线，再加蒸馏水补至刻度线．

答案解析

类型： 填空题     难度系数：中
（2012秋?越秀区校级期中）1、实验室要配制物质的量浓度为0.1mol/L的NaOH溶液480mL
（1）填表：

配制时应称量
NaOH的质量/g 已给仪器配制时除已给仪器外
还需要的其他仪器
          烧杯、药匙、
托盘天平
（2）若要计算该溶液溶质的质量分数，还需要的一个条件是          （用文字说明）．
（3）下列操作对配制的NaOH溶液浓度有偏高影响的是          （填字母）
A．称量NaOH固体时，露置在空气的时间过长
B．选用的容量瓶内有少量的蒸馏水
C．在烧杯中溶解NaOH后，立即将所得溶液注入容量瓶中
D．在定容时仰视容量瓶刻度线
2、实验室用如图几个实验装置，可快速制取少量气体，并进行相关性质实验．
（1）若 A为30%H₂O₂溶液，B为MnO₂，C盛有氢硫酸（H₂S）饱和溶液，旋开E后，C中出现浅黄色浑浊的现象，写出C中发生反应的化学方程式：          ．
（2）若A中装有浓盐酸，B中装有固体KMnO₄，C中盛有KI淀粉溶液，旋开E后，B中出现黄绿色气体．已知1mol KMnO₄发生反应时转移5mol电子．则B中发生反应的离子方程式是：          ；C中的现象是：          ．

答案解析

类型： 填空题     难度系数：中
如图是实验室制取氨气的气体发生装置，请
结合所学知识，回答下列问题：
（1）图中用于加热的仪器名称是          ，收集氨气的方法是          法．验证氨气是否已经收集满的方法是          （任写一种）．
（2）写出实验室制取氨气的化学方程式：
（3）若有5.35g氯化铵参加反应，则产生的氨气在标准状况下的体积为          L．

答案解析

类型： 填空题     难度系数：中
下图所示的实验操作，不能达到相应目的是 AD

答案解析

类型： 多选题 难度系数：中
用下列实验装置完成对应实验（部分仪器已省略），不能达到实验目的是（　　）

答案解析

类型： 单选题 难度系数：中
下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（　　）

答案解析

类型： 单选题 难度系数：中
下列各图所示装置的气密性检查中，能说明装置漏气的是（　　）

答案解析

类型： 单选题 难度系数：中
下列各图所示装置的气密性检查中，一定漏气的是（　　）

答案解析

类型： 单选题 难度系数：中
实验是化学研究的基础，下列是在实验室中完成的不同的化学实验，其中能达到实验目的是（　　）

答案解析

类型： 单选题 难度系数：中

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配制时应称量 NaOH的质量/g	已给仪器	配制时除已给仪器外还需要的其他仪器
	烧杯、药匙、托盘天平