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    • 数学哲学着重研究数学的对象、性质、特点、地位等方面的问题,它既促进了更为理性的数学研究,也丰富了哲学研究的内容。这说明         
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 在学校的校园文化建设中,高二年级开展了美丽班级、美丽教室、美丽寝室的创建活动。从文化对人的影响来讲,这主要是因为
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 2012年6月9日,农业部召开专题会议,研究谋划农产品市场流通工作,协调督促各部门、各地区认真落实国务院的决策部署,加大力度组织实施新一轮的“菜篮子”工程。在实际生活中,要想填满“菜篮子”,必须管好“菜园子”和“菜摊子”。这表明         
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 已知集合U={1,2,3,4,5},A={2,3,4},B={4,5},则A∩(?UB)=         
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      类型: 填空题     难度系数:
    • 某校现有高一学生210人,高二学生270人,高三学生300人,学校学生会用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取n名学生进行问卷调查,如果已知从高一学生中抽取的人数为7,那从高三学生中抽取的人数应为         A
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      类型: 多选题     难度系数:
    • 质点从坐标原点O沿y轴方向运动到y=4 m后,又沿x轴负方向运动到坐标为(-3,4)的B点,则质点从O运动到B通过的路程是          m,位移大小是          m。

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      类型: 填空题     难度系数:
    • (10分)【近代社会的民主思想与实践】阅读材料,回答问题。
      材料一 中国以四五千年的君主国体,一旦改为民主,在世界新趋势虽顺,在世界旧观念则逆。况以一二人为之,则因逆而更难。而孙中山不畏难,不怕苦.......谋举革命,.....孙中山之革命,则为国体之改革,与一朝一姓之变更,迥然不同。
      ——张謇《追悼孙中山的演说》
      材料二 孙中山学贯东西,兼通文理,纵晓古今。他把中国传统文化中的“天下为公”、“世界大同”、“王道”等普世观,同西方的自由、民主、博爱、人权、民主、法治、科学等普世精神,进行融合,而创造出三民主义学说。他不仅包容兼通东西文化,还能与时俱进。当俄国十月革命成功后,他又吸取部分马克思主义,称自己的民生主义就是社会主义。
      ——朱相远《辛亥百年的主航道》
      (1)根据材料说明孙中山是如何与时俱进,理论创新的?(4分)
      (2)如何理解“迥然不同”?(2分)孙中山是如何做到的?(4分)
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      类型: 解答题     难度系数:
    • 2012年、2013年,法美两国国内最耀眼的政治事件莫过于总统大选,如让两国总统从2013年穿越回1878年,其共性不包括
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      类型: 单选题     难度系数:

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