• 2014江西陕西高考试题库试题及答案-云返教育

    • 2012年12月4日,中共中央政治局召开会议,审议并通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。一年后,有网友给出了这样的评价:一年间,干部离特权远了,离群众近了,党风为之一变;机关里花架子少了,干实事多了,政风为之一变;奢侈浪费少了,勤俭节约多了,民风也为之一变。据此回答下列问题。
      1.从中国共产党的角度分析,“八项规定”的落实
      A. 有利于保持党的先进性,增强党的执政能力
      B. 体现了党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的
      C. 有利于中国共产党保持自身纯洁,更好履行组织和领导经济建设的职能
      D. 有利于中国共产党反对腐败作风,做到科学决策、依法行政
      2.党的各级领导干部特别是高级干部,要努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,更加能动地推进各项工作。这是
      ①中国共产党坚持科学执政的需要 ②中国共产党保障公民当家作主的需要
      ③因为哲学是系统化理论化的世界观 ④因为马克思主义哲学能够提供科学的世界观和方法论指导
      A.①② B.③④ C.①④ D.②③
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 下列情况说明经济效益提高的是
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 若不等式m≤
      1
      2x
      +
      2
      1-x
      当x∈(0,l)时恒成立,则实数m的最大值为(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 在中国传统文化中,非常重视勤劳勇敢的优良品格。如“克勤于邦,克俭于家”、 “天道酬勤”“不畏强御”“勇者不惧”等等。这说明         AC
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • (2010?安徽)图是一稀酸对Fe-Gr合金随Cr含量变化的腐蚀性实验结果,下列有关说法正确的是(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 若不等式m≤
      1
      2x
      +
      2
      1-x
      当x∈(0,l)时恒成立,则实数m的最大值为(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题:
      (1)玉米非甜味(D)对甜味(d)为显性,非糯性(G)对糯性(g)为显性,两对基因独立遗传。现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米,其基因型如下表所示:
      品系



      基因型
      DDGG
      ddGG
      DDgg
      ①若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律,可作为亲本的组合

      ②现有纯种非甜非糯玉米与甜味糯性玉米杂交得F
      1 ,F1与某品种杂交,后代的表现型及比例是 非甜非糯:甜味非糯=3:1,那么该品种的基因型是  。若再从其杂交后代选出甜味非糯自交,后代中的甜味糯性玉米占 
      (2)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因d控制。基因e对d起增强效应,从而形成超甜玉米。研究发现,d位于9号染色体上,e对d增强效应的具体表现是:ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比较甜),EE则无增强甜味的效应。最初研究者为验证d和e基因独立遗传(符合自由组合定律),设计了如下的实验:用杂合子普通玉米(DdEe)与超甜玉米(ddee)杂交得到子代玉米,测定蔗糖的含量,若表现型及其比例为
          时,则d和e基因独立遗传。但实际结果是,子代的表现型仅有普通和非常甜两种,且数量大致相等。对此结果的合理解释是:  。如果D、d与E、e独立遗传,杂合普通玉米(DdEe)自交,所产生的甜玉米子代中,比较甜所占的比例为 
      (3)为了提高玉米的产量,在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种。现有长果穗(H)白粒(f)和短果穗(h)黄粒(F)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(HhFf)玉米杂交种的目的,科研人员设计了如右图所示的快速育种方案。

      其中的处理方法A和B分别是指
                    。以上方案所依据的育种原理有_        (填两个)。
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 下列说法中正确的是(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 英国工党的前身是
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:

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