试题
试题
试卷
搜索
高中数学
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
思品
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
首页
我的试题
试卷
自动组卷
教材版本:
全部
课本:
全部
题型:
全部
难易度:
全部
容易
一般
较难
困难
年级:
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
年级:
全部
初一
初二
初三
年级:
全部
高一
高二
高三
年份:
全部
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010-2007
2000-2006
地区:
全部
北京
上海
天津
重庆
安徽
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
湖北
湖南
吉林
江苏
江西
宁夏
青海
山东
山西
陕西
西藏
新疆
浙江
福建
辽宁
四川
黑龙江
内蒙古
定义在R上的单调增函数f(x)满足:对任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立(1)求f(0)的值(2)求证:f(x)为奇函数(3)若f(1+2x)+f(t?3x)>0对x∈(-∞,1]恒成立,求t的取值范围.试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
定义在R上的单调增函数f(x)满足:对任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立
(1)求f(0)的值
(2)求证:f(x)为奇函数
(3)若f(1+2
x
)+f(t?3
x
)>0对x∈(-∞,1]恒成立,求t的取值范围.
试题解答
见解析
解:(1)令x=y=0,
则f(0)=f(0)+f(0),
∴f(0)=0.
(2)令y=-x,
则f(0)=f(x)+f(-x),
∵f(0)=0,
∴f(-x)=-f(x),
∴f(x)为奇函数.
(3)∵f(t?3
x
)>-f(1+2
x
),
∴f(t?3
x
)>f(-1-2
x
),
∴t?3
x
>-1-2
x
∴t>-(
1
3
)
x
-(
2
3
)
x
恒成立,
而-(
1
3
)
x
-(
2
3
)
x
单调递增,
∴-(
1
3
)
x
-(
2
3
)
x
≤-1
从而t>-1.
标签
必修1
人教A版
单选题
高中
数学
集合的包含关系判断及应用;集合的表示法;集合的分类;集合的含义;集合的确定性、互异性、无序性;集合的相等;元素与集合关系的判断;子集与真子集
相关试题
对于定义在D上的函数y=f(x),若同时满足①存在闭区间[a,b]?D,使得任取x1∈[a,b],都有f(x1)=c(c是常数);②对于D内任意x2,当x2?[a,b]时总有f(x2)>c;则称f(x???为“平底型”函数.(1)判断f1(x)=|x-1|+|x-2|,f2(x)=x+|x-2|是否是“平底型”函数?简要说明理由;(2)设f(x)是(1)中的“平底型”函数,若|t-k|+|t+k|≥|k|?f(x),(k∈R,k≠0)对一切t∈R恒成立,求实数x的范围;(3)若F(x)=mx+√x2+2x+n,x∈[-2,+∞)是“平底型”函数,求m和n的值.?
已知函数f(x)=lnxx(1)求f(x)的单调区间;(2)若关于x的不等式lnx<mx对一切x∈[a,2a](a>0)都成立,求m范围;(3)某同学发现:总存在正实数a,b(a<b),使ab=ba,试问:他的判断是否正确;若正确,请写出a的范围;不正确说明理由.?
设f(x)=x2-2ax+2,当x∈[-1,+∞)时,f(x)≥a恒成立,求a的取值范围.?
设函数f(x)=ax2+bx+c的图象与两直线y=x,y=-x,均不相交,试证明对一切x都有|b2-4ac|>1.?
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
第1章 集合
1.1 集合的含义与表示
集合的表示法
集合的分类
集合的含义
集合的确定性、互异性、无序性
元素与集合关系的判断
第3章 指数函数和对数函数
3.1 正整数指数函数
正整数指数函数
第4章 函数应用
4.1 函数与方程
二分法的定义
二分法求方程的近似解
根的存在性及根的个数判断
函数的零点
函数的零点与方程根的关系
函数零点的判定定理
MBTS ©2010-2016
edu.why8.cn
关于我们
联系我们
192.168.1.1路由器设置
Free English Tests for ESL/EFL, TOEFL®, TOEIC®, SAT®, GRE®, GMAT®