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高速铁路客运与高速公路客运、航空客运时间效率比较图(原图来自网易财经)注:高速大巴和高铁动车座位公里的平均票价相近,飞机的平均票价相对较高。结合材料,请运用联系的普遍性知识分析我国高铁的发展对图中其他行业的影响。(8分)试题及答案-解答题-云返教育
试题详情
高速铁路客运与高速公路客运、航空客运时间效率比较图(原图来自网易财经)
注:高速大巴和高铁动车座位公里的平均票价相近,飞机的平均票价相对较高。
结合材料,请运用联系的普遍性知识分析我国高铁的发展对图中其他行业的影响。(8分)
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社会生产是社会存在和发展的基础
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材料一 中共十七届五中全会于10月15日至18日在京召开,为期四天的会议审议了未来五年中国的国民经济和社会发展规划,即十二五规划,以期为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。缩小贫富差距、改革收入分配体制等事关民生的议题再次成为焦点。胡锦涛总书记最近首次在公开场合提出“包容性增长”的新概念。国家行政学院教授、中国行政体制改革研究会秘书长汪玉凯表示,这是中国促进实现“全体人民共享改革开放成果”的最新举动,它也将是十二五规划的重要内涵之一。“包容性增长”其实是对发展方式转变的基本要求,前提是满足人的自身发展的需求;另外这种增长是经济增长和社会进步相结合的;第三,这个增长必须在利益协调中满足多数人利益。所以包容性增长的基本出发点,就要转变现在以总量为目标的基本发展方式,要满足多数人的利益。材料二 十二五所处的历史背景和十一五相比发生了明显变化,比如外部环境有三个重要的特点,一是国际金融危机带来外部市场的变化,二是全球气候的变化,三是国际经济格局的变化。同时,国内环境也发生了变化,趋势性的变化比十一五增多了。过去30年是“生存型”阶段,十一五时期“发展型”的阶段性问题突出了。我们以经济总量为目标的增长方式,同“发展型”的阶段性特征越来越不适应。所以,十二五规划在十一五的基础上更强调增长方式改革,经济增长方式的矛盾,是一个结构性的矛盾,解决这一矛盾,必须深入贯彻落实科学发展观,坚持以让广大人民群众共享改革发展成果为目标。一方面要靠自主创新,改变粗放型的增长方式,另一方面还要靠结构性改革来解决。(1)结合《经济生活》有关收入与分配的知识说明如何实现“包容性增长” 满足多数人的利益?(6分)(2)材料二体现了历史唯物主义哪些观点。(9分)?
材料一:2009年7月2日至7日,中共中央政治局常委、全国人民代表大会委员长吴邦国在安徽调研。他先后来到了芜湖、马鞍山、铜陵、安庆、合肥等地,深入企业车间、科研院所、大专院校、农村地头,亲切看望在高温酷暑下奋战的工人、农民,直接听取基层干部群众的意见,共话应对危机之策,共商持续发展大计。材料二:在皖北考察时吴邦国强调,要坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实中央的方针政策和战略部署,在努力保持经济平衡较快发展的同时,把应对国际金融危机冲击、克服当前困难与实现可持续发展有机结合起来,加快结构调整、促进产业结构升级、发展低碳经济、促进节能减排,振兴皖北经济、促进区域协调发展。(1)材料一体现了历史唯物主义的什么道理?(6分)(2)请从系统优化的角度说明安徽怎样才能实现区域协调发展?(8分)?
(18分)2010年先后公布的《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,更是为未来十年我国的人才培养树立了明确的战略目标。2010年7月13~14日,全国教育工作会议的召开引起各方面广泛关注。阅读材料,回答问题。材料一 任何思想都是时代的产物。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛在不同时代都坚持与时俱进,开拓创新,提出了适应时代要求的人才思想。从毛泽东领导“革命救国”,邓小平“改革立国”,江泽民“执政兴国”,到胡锦涛同志致力于“发展强国”,他们的人才思想也由“贤德为本”、“知识为本”、“创新为本”到“效能为本”。贤德是灵魂,知识是基础,创新是本质,效能是关键,四者缺一不可,它们都是各自时代对人才的根本要求。材料二 2010年9月28日,国务院常务会议研究部署加强职业培训促进就业工作指出,“当前我国就业形势总体稳定,但劳动力总量供大于求和结构性就业矛盾仍十分突出。因此,必须以服务就业和经济发展为宗旨,坚持城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训的原则,建立健全面向全体劳动者的职业培训制度,全面提高劳动者职业技能水平,为促进就业和经济社会发展提供强有力的技能人才支持。”(1)结合材料一,说明四代国家领导人人才思想变迁所体现的历史唯物主义道理。(6分)(2)结合材料二,说明我国政府加强职业培训就业工作的经济意义。(6分)(3)请为政府加强职业培训工作提出合理化建议。(6分)?
2010年11月17日国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,分析当前价格形势,研究部署稳定消费价格总水平、保障群众基本生活的政策措施。会议确定四项政策措施:确保市场供应,促进价格稳定;完善补贴制度,安排好困难群众生活;增强调控针对性,改善价格环境;加强监管,维护市场秩序。(1)从历史唯物主义的角度,说明政府为什么十分重视农产品价格暴涨问题。(6分)(2)结合材料,运用《政治生活》有关知识说明我国政府是如何履行职能的。(6分)?
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
第一单元 生活智慧与时代精神
第一课 美好生活的向导
世界观和方法论的关系
哲学的的功能和任务
哲学的内容
哲学的起源
哲学是世界观和方法论的统一
哲学与世界观
第二单元 探索世界与追求真理
第四课 探究世界的本质
规律的含义
规律的客观性和普遍性
规律客观性和普遍性原理的方法论要求
人类社会的物质性
世界物质性原理
物质的唯一特性 根本属性
物质和运动的关系
现象与本质的联系
一切从实际出发
运动和静止的关系
哲学的物质概念
哲学的运动概念
自然界的物质性
尊重客观规律和发挥主观能动性
第三单元 思想方法与创新意识
第七课 唯物辩证法的联系观
联系的多样性 条件性
联系的客观性
联系的内涵
联系的普遍性
唯物辩证法的基本原理
唯物辩证法的联系观
系统优化方法
因果联系原理
整体和部分辩证关系原理
第四单元 认识社会与价值选择
第十一课 寻觅社会的真谛
构成社会生产的基本要素
经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
科学技术是第一生产力
群众观点和群众路线
人民群众是历史的创造者
社会存在决定社会意识
社会存在与社会意识辩证关系原理
社会历史发展的总趋势
社会生产是社会存在和发展的基础
社会意识的相对独立性
社会意识对社会存在的反作用
社会主义改革的性质和目的
社会主义社会的基本矛盾的特点
生产关系对生产力具有反作用
生产力决定生产关系
生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动
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