• (24分)阅读材料,回答问题。材料一 “空谈误国,实干兴邦”是千百年来人们从历史和实践经验教训中总结出来的治国理政的深刻结论。“实干”从哲学上说可以是“实践”,也可以是“劳动”。“人世间的一切幸福都要靠辛苦的劳动来创造”,唯有“实干”方能兴业兴邦,益民、益天下。材料二 春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。公众热议“家风”,既有对文化传统的追思,也有如何重新定义家风的追问。一种观点认为,“家风是指传统家庭的传统道德,有些传统道德并不一定适合现代家庭,如过去传统家庭的家风都强调尊卑、等级,要求家庭的晚辈无条件的服从长辈,这些理念与现代社会所提倡的平等、民主是相悖的。所以,家风也要与时俱进。”另一种观点认为,“千百种的家风固然有千百种表述方式,但骨子里却浸润着中华民族的传统文化和美德,而随着现代社会发展,家风渐止于身教言传,所以,现代家庭有必要重塑家风、传承家风。”(1)结合材料一,从《生活与哲学》的角度,说明“实干”的重要性。(10分)(2)结合材料二,选择一种观点,用《文化生活》的知识说明其合理性。(12分)试题及答案-解答题-云返教育

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      (24分)阅读材料,回答问题。
      材料一 “空谈误国,实干兴邦”是千百年来人们从历史和实践经验教训中总结出来的治国理政的深刻结论。“实干”从哲学上说可以是“实践”,也可以是“劳动”。“人世间的一切幸福都要靠辛苦的劳动来创造”,唯有“实干”方能兴业兴邦,益民、益天下。
      材料二 春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,引发公众对传统家庭教育的关注与热议。公众热议“家风”,既有对文化传统的追思,也有如何重新定义家风的追问。一种观点认为,“家风是指传统家庭的传统道德,有些传统道德并不一定适合现代家庭,如过去传统家庭的家风都强调尊卑、等级,要求家庭的晚辈无条件的服从长辈,这些理念与现代社会所提倡的平等、民主是相悖的。所以,家风也要与时俱进。”另一种观点认为,“千百种的家风固然有千百种表述方式,但骨子里却浸润着中华民族的传统文化和美德,而随着现代社会发展,家风渐止于身教言传,所以,现代家庭有必要重塑家风、传承家风。”
      (1)结合材料一,从《生活与哲学》的角度,说明“实干”的重要性。(10分)
      (2)结合材料二,选择一种观点,用《文化生活》的知识说明其合理性。(12分)

      试题解答


      见解析
      (1)本题的知识限定比较开放,考生在回答时,要进行发散思维。首先可以从辩证唯物认识论的角度分析说明实践决定认识,我们要在实践中发现和认识真理、检验和发展真理的知识的角度分析说明要在实干中推动中国特色社会主义理论体系的向前发展;其次可以从生产实践的重要性的角度分析说明,人民在实践中创造了物质、精神财富;最后可以从在劳动和奉献中创造和奉献中实现价值的角度分析说明其重要性。
      (2)本题具有一定的灵活性,考生只需要选择其中的一种进行分析说明即可。如果考生选择了“家风是指传统家庭的传统道德,有些传统道德并不一定适合现代家庭,如过去传统家庭的家风都强调尊卑、等级,要求家庭的晚辈无条件的服从长辈,这些理念与现代社会所提倡的平等、民主是相悖的。所以,家风也要与时俱进”的观点,考生可以从社会实践是文化发展的源泉和动力、文化在发展中继承的角度分析说明即可;如果考生选择了千百种的家风固然有千百种表述方式,但骨子里却浸润着中华民族的传统文化和美德,而随着现代社会发展,家风渐止于身教言传,所以,现代家庭有必要重塑家风、传承家风”的观点,考生可以从传统文化的特点、传统文化的作用、传统文化的继承与发展的角度进行分析说明。

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