• 阅读材料,回答问题2012年9月20日是全国第十个“公民道德宣传日”,为进一步宣传公民基本道德规范,广泛动员社会各界积极关心、支持、参与公民道德建设,培育文明向上的道德风尚,三明市举行“公民道德知识竞赛”。围绕“践行公民道德,从身边事做起”这一主题要求市民对新形势下公民道德建设发表自己的看法和建议。目的是更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设,使公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强针对性和实效性,促进公民道德素质和社会文明程度的提高。努力推动公民道德建设向纵深发展。让更多的人积极参与到公民道德建设“大厦”的建造中来。(1)运用所学《文化生活》第十课文化发展的中心环节的有关知识回答:三明市开展“公民道德建设知识竞赛”活动的理论依据?(4分)(2)运用所学《文化生活》有关知识谈谈三明市开展“公民道德建设知识竞赛”活动的现实意义?(2分)(3)上述活动的开展,对青少年的健康成长有何道德启示?(6分)试题及答案-解答题-云返教育

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      阅读材料,回答问题
      2012年9月20日是全国第十个“公民道德宣传日”,为进一步宣传公民基本道德规范,广泛动员社会各界积极关心、支持、参与公民道德建设,培育文明向上的道德风尚,三明市举行“公民道德知识竞赛”。围绕“践行公民道德,从身边事做起”这一主题要求市民对新形势下公民道德建设发表自己的看法和建议。目的是更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设,使公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强针对性和实效性,促进公民道德素质和社会文明程度的提高。努力推动公民道德建设向纵深发展。让更多的人积极参与到公民道德建设“大厦”的建造中来。
      (1)运用所学《文化生活》第十课文化发展的中心环节的有关知识回答:三明市开展“公民道德建设知识竞赛”活动的理论依据?(4分)
      (2)运用所学《文化生活》有关知识谈谈三明市开展“公民道德建设知识竞赛”活动的现实意义?(2分)
      (3)上述活动的开展,对青少年的健康成长有何道德启示?(6分)

      试题解答


      见解析
      (1)本题限定的答题所用知识点的具体角度是“文化发展的中心环节”的有关知识,即思想道德建设的有关知识。解答本题需要学生从思想道德建设的地位、作用上去考虑。
      本题属于课本基础知识的再现,学生只要对课本知识记忆深刻,应该不难得出较为完善的答案。本题学生可从思想道德建设的意义方面去说明。
      本题未限定答题所用知识点的具体范围,解答本题需要学生认真分析材料及设问的要求,从中找寻答题的思路。对青少年健康成长的启示,学生可从加强思想道德修养与科学文化修养、不断追求更高的思想道德目标等角度展开说明。

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